Mathématiques, Technologie, Sciences. publié le 19/12/2012  - mis à jour le 04/01/2013

Les documents joints présentes une démarche innovante mise en place par le pôle scientifique du collège Camille-GUERIN de Vouneuil sur Vienne, dans le cadre du travail par compétences.

Projet MTS³ (PDF de 1015 ko)

Description du projet et de la démarche.

A partir de séquences co-animées par deux disciplines, basées sur la recherche de tâches complexes pluridisciplinaires, un véritable travail d’appropriation des compétences 3 et 7, en particulier, a pu être conduit pour favoriser l’évaluation d’une partie du socle.

Projet Mathématiques Technologie (Word de 48.7 ko)

Document élève.

Projet Mathématiques Sciences Physiques (Word de 393.5 ko)

Document élève.