L’élève utilise le support de la modélisation

Les articles de cette rubrique sont davantage centrées sur des activités invitant les élèves à utiliser le modèle. Ce modèle sera donc proposé par l’enseignant.e. Cela peut permettre aux élèves de comprendre l’utilité d’une modélisation : résolution d’un problème, faire des prévisions à l’aide du modèle, faire le lien entre les Mathématiques et une situation réelle.

Article

  Un nouveau modèle : la fonction exponentielle publié le 08/03/2020

Comment les élèves peuvent s’approprier cette nouvelle fonction au travers d’une expérience de refroidissement de l’eau.

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