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article Les civilisations précolombiennes : l’exemple des Aztèques     -    publié le 25/10/2017

Cycle 4/5ème - Activité pédagogique - TICE

• Présentation de la séance/séquence

- Niveau concerné

Cycle 4

- Classe

Niveau Cinquième

- Point du programme abordé

Chapitre 6 : Le monde au temps de Charles Quint et Soliman

- Compétences mises en œuvre

Savoir utiliser les outils numériques

- Outil(s) numérique(s) mobilisé(s)

Photorécit 3 / Youtube / Quizinière

- Temps prévu pour l’activité

20 min

• Déroulement de l’activité

- Rôle de l’enseignant

Après avoir fait un travail sur l’Ancien Monde (l’Europe en tant que zone de contact et d’affrontement de deux grandes civilisations menées par Charles Quint et Soliman le Magnifique), le cours se continue sur une étude du Nouveau Monde avec la confrontation à de nouvelles civilisations.

- Activités élèves

Ainsi, afin de présenter les civilisations précolombiennes, les élèves vont visionner une capsule vidéo sur les Aztèques puis répondre à un questionnaire en ligne par deux sur ordinateur ou bien sur tablette afin de voir ce qui a été retenu de la vidéo.

La civilisation aztèque

Ci-dessous, vous trouverez le questionnaire sous format PDF.

un document QCM (PDF de 30.2 ko)

Ainsi qu’une capture d’écran de ce que donne l’application sur internet.

Capture d'écran (la Quizinière)

- Pistes d’évaluation

Une fois les quizz terminés, il suffit de les récupérer sur le site quizinière et de les évaluer.

- Bilan

Le but pour les élèves est de comprendre que les Européens ont abordé le continent américain avec des intentions de conquête. Leur confrontation à un monde différent du leur a entraîné de lourdes conséquences sur les différentes civilisations précolombiennes.

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