Livret à destination des enseignants de LV débutants publié le 25/02/2018

Des professeurs formateurs d’allemand et d’espagnol, sous la direction de Monsieur Bord (IA-IPR d’allemand) et Mme Vidal (IA-IPR d’espagnol), proposent aux professeurs débutants un livret sous forme de fiches outils présentant des conseils de base, des aides pour mieux gérer la classe, des pistes sur le montage de séquences pédagogiques et le déroulement des séances.
Le deuxième livret a pour objectif de répondre à diverses questions qui sont d’ordre administratif.
Les professeurs débutants y trouveront aussi des conseils d’ordre pédagogique et en particulier une fiche (page 16) pour les aider à mieux observer le cours d’un autre professeur.

Livret d'ordre pédagogique (PDF de 432.5 ko)

Conseils de base, aides pour mieux gérer la classe, pistes sur le montage de séquences pédagogiques et le déroulement des séances.

Livret d'ordre administratif (PDF de 1.2 Mo)

Missions et fonctions ; Premiers contacts ; Enseigner : une posture à tenir ; Enseigner c’est prévoir

Sur le portail national de ressources Eduscol, des ressources d’accompagnement pour les langues vivantes ont été conçues pour les cycles 2, 3 et 4.

Élaborer une progression cohérente en langues vivantes (PDF de 367 ko)

Ministère de l’Éducation nationale, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche - Mars 2016.

En complément, vous trouverez dans le document ci-dessous une liste non exhaustive de sites Internet utiles pour trouver des idées et des documents en lien avec l’enseignement et l’apprentissage de l’espagnol :

Des sites pour enseigner et apprendre (PDF de 307.4 ko)

Des sites Internet utiles pour trouver des idées et des documents en lien avec l’enseignement et l’apprentissage de l’espagnol.

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Auteur

 Laurent Boutier

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