Prejuicios, discriminación y lucha por la integración (niveau B1/B2) publié le 24/02/2011  - mis à jour le 23/04/2019

Compétences

Compétences linguistiques

• la première et la troisième personnes du singulier
• les connecteurs
• les verbes d’action
• l’obligation personnelle et impersonnelle
• la forme progressive et ses nuances : estar, llevar, seguir + gérondif
• l’hypothèse : quizá, tal vez
• le point de vue
• les négations
• le futur

Compétences lexicales

• lexique des sentiments
• lexique des préjugés, de la discrimination et du rejet
• noms des différents lieux
• lexique du monde du travail
• lexique autour du handicap
• lexique pour exprimer la reconnaissance
• lexique pour désigner des capacités

Compétences culturelles

Ces documents illustrent les préjugés et la discrimination liés à la couleur, au handicap, à l’origine, en Espagne et en Amérique latine à travers des exemples et des témoignages.

Compétences pragmatiques

Souplesse et point de vue

• Peut exploiter avec souplesse une gamme étendue de langue simple afin d’exprimer l’essentiel de ce qu’il ou elle veut dire.
• Peut lancer, poursuivre, clore une conversation simple en face à face sur des sujets familiers ou personnels.

Cohérence et cohésion

Peut employer des connecteurs d’ordre logique ou chronologique à bon escient.

Compétences phonologiques

• Correction phonologique : travail sur la prononciation et l’accentuation.
• Travail du schéma intonatif.

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Détail de la mise en oeuvre de la séquence