Ouverture d'une Section Internationale espagnole publié le 18/05/2022  - mis à jour le 19/10/2022

Voici une excellente nouvelle pour l’académie de Poitiers : l’ouverture de la Section Internationale au collège Pierre Mendès France de La Rochelle.1

Les sections Internationales en espagnol en France

Les sections internationales ont pour vocation d’accueillir des élèves français et élèves étrangers en primaire, collège et lycée d’enseignement général. Conformément à l’article D.421-132 du code de l’éducation, « la formation dispensée dans les sections internationales a pour objet de faciliter l’intégration et l’accueil des élèves étrangers dans le système éducatif français et de former des élèves français à la pratique approfondie d’une langue étrangère, en particulier par l’utilisation de cette langue dans certaines disciplines ».

Ces sections s’inscrivent dans le cadre de partenariats bilatéraux conclus entre la France et l’Espagne :

  • Elles offrent une formation biculturelle et bilingue faisant une large place aux contenus d’enseignement et aux méthodes pédagogiques du pays partenaire ;
  • Elles permettent le retour des élèves étrangers dans le système scolaire de leur pays d’origine ;
  • Elles participent à l’attractivité de notre territoire et au rayonnement de la langue et de la culture française.

L’enseignement en section internationale espagnole au collège Pierre Mendès France de La Rochelle

Cette ouverture s’inscrit dans une dynamique ambitieuse d’ouverture et de réussite de la population sociale mixte accueillie dans cet établissement d’éducation prioritaire (REP+). Déjà engagée dans de nombreuses actions porteuses de valeurs civiques, l’équipe éducative souhaite contribuer à la réussite de tous en favorisant l’ouverture culturelle et l’excellence linguistique du plus grand nombre de ses élèves.

L’ouverture à l’international est dans cet établissement très forte grâce à la diversité des langues enseignées. Elle se trouve enrichie par des échanges avec des établissements étrangers, ainsi que par de nombreux projets pédagogiques et culturels en langues vivantes. De nombreuses actions sont également menées lors de la semaine de langues en fin d’année scolaire.

Par ailleurs, le parcours linguistique de l’élève est construit dans les établissements de secteur depuis le premier degré : les écoles de secteur proposent une sensibilisation à la langue et la culture espagnoles pendant dix séances de quarante-cinq minutes en CM2, assurées par trois enseignants de langues du collège Pierre Mendès France. Ainsi, les élèves des écoles du réseau (école d’application Jean Bart, groupe scolaire des Grandes Varennes, école élémentaire Louis Guillet et le groupe Scolaire de Laleu) ont bénéficié de ces séances. Les effectifs restreints ont permis à ces élèves de faire des progrès fulgurants et tous semblent y avoir pris beaucoup de plaisir.

Préparation CM2 à l'entrée en Section Internationale Espagnole au collège Pierre Mendès France de La Rochelle

Dès la rentrée 2022, le Collège Pierre Mendès France de la Rochelle offrira la possibilité, dès la classe de sixième, de découvrir la culture hispanique et de pratiquer de manière intensive la langue espagnole durant les quatre années du collège selon un programme spécifique établi entre l’Espagne et la France. Ces enseignements offrent la possibilité aux élèves de se présenter à l’option internationale du diplôme du DNB (Diplôme National du Brevet "option internationale").

Les élèves de cette section internationale espagnole suivront des « enseignements spécifiques » dès la classe de 6ème :

  • 3h de littérature espagnole et 3h de langue espagnole LV1, soit un total de 6h avec l’enseignant d’espagnol natif, auxquelles s’ajouteront des heures ponctuelles en langue consacrées aux projets pédagogiques tout au long de l’année de sixième.
  • 1h30 de DNL d’histoire-géographie en langue espagnole assurée par un enseignant d’histoire-géographie.

Modalités d’admission des élèves en Section Internationale Espagnole du collège PMF de La Rochelle

L’admission en Section Internationale Espagnole du collège Pierre Mendès France de La Rochelle est prononcée par l’IA-DASEN, sur proposition du chef d’établissement qui aura au préalable étudié, en concertation avec l’enseignant d’espagnol et avec les IA-IPR d’espagnol et d’histoire-géographie, l’aptitude des élèves à suivre les enseignements dispensés dans la section.
Cette vérification se fait sur la base d’un dossier démontrant que les élèves disposent de capacités de travail suffisantes attestées par les directeurs de l’école, et d’une grande motivation exprimée par une lettre, rédigée par l’enfant et ses parents.

Poursuite de l’offre linguistique en espagnol à La Rochelle et dans l’académie de Poitiers

Les élèves hispanisants ont ensuite la possibilité de poursuivre leur cursus renforcé en espagnol dans les lycées de la ville de La Rochelle qui proposent des sections européennes, la spécialité LLCER et la section binationale Bachibac.

La poursuite d’études hispaniques dans l’enseignement supérieur est aussi possible à l’université de La Rochelle en licence LEA, à l’université de Poitiers en licence LLCER ainsi qu’une formation exigeante à l’institut d’études politiques de Paris au Campus de Poitiers (Sciences Po - programme Europe-Amérique latine, offrant aux étudiants la possibilité d’étudier dans les pays hispanophones).

Enfin, les nombreuses CPGE de l’académie assurent une continuité d’excellence pour les élèves linguistes, notamment en hypokhâgne et en khâgne et au sein des CPGE ECE.

(1) Jusqu’à présent seul le LP2I de Poitiers proposait une section internationale (chinois).