Jouer à Curvica et à d'autres puzzles en classe (TRAAM) publié le 23/05/2019

Des défis pour aller plus loin tout en revenant sur un aspect plus ludique

J’ai initialement préparé cette deuxième activité pour organiser la rencontre qui venait finaliser une liaison CM2-6ème en 2013-2014.
Alors que les élèves échangeaient depuis quelques mois des programmes de construction et des défis en lien avec les puzzles réalisés (c’était le thème du rallye mathématique Poitou-Charentes cette année-là), ils se rencontraient en fin d’année au collège pour travailler par petits groupes mixtes (deux 6èmes avec deux CM2).
Après une première heure consacrée à la prise de contact et aux trois précédentes études, j’ai proposé aux élèves cette petite compétition entre groupes pour rester sur le principe des défis qui avaient ponctués la liaison tout au long de l’année.
Je l’utilise depuis avec mes sixièmes à la suite de l’activité préparatoire car elle permet de réinvestir avec profit les trois notions. De plus son côté ludique motive un grand nombre d’élèves.
Vous trouverez ci-dessous le recto de la fiche. La version complète avec le corrigé est disponible en annexe.