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Pour empêcher les combattants indépendantistes de bénéficier du soutien des villageois pendant la guerre d’indépendance, l’armée française procède au regroupement de la population dans une opération pudiquement désignée sous le nom de « pacification ». En réalité, plus de deux millions d’Algériens ont été parqués dans des camps soumis à l’autorité militaire et qui ont déstructuré la société rurale.

Construire la leçon sur "Rome du mythe à l’histoire" à partir d’exposés réalisés par des élèves sur l’ENT avec pour support un Escape Game numérique.

Lettre d’information du numérique éducatif Région Nouvelle Aquitaine Histoire Géographie #4 (5 Mai 2026)

Education à la défense et enseignement de la mémoire (22 Avril 2026)

Apprendre à nos élèves à utiliser raisonnablement l’IA est une nécessité : voici une activité d’initiation simple, adaptable à nombreux sujets et à toutes les disciplines. Exemple ici : imaginer la "ville du futur" en géographie de 4e.

L’ouvrage "Des familles juives pendant la Seconde Guerre mondiale en Charente-Maritime" s’inscrit dans le sillon des travaux de micro-histoire sur la Shoah. Cette enquête s’intéresse aux enfants juifs nés entre 1939 et 1944 dans ce département côtier. Quelles ont été les stratégies parentales pour assurer la survie de leurs enfants, en particulier les nouveau-nés face aux desseins génocidaires du régime nazi ? Quels ont été les facteurs de réussite ou d’échec ?

Une étude approfondie à travers des lieux emblématiques de la métropole girondine. Un travail en groupe avec différentes approches pour chaque lieu sélectionné :
• l’Exploration avec une visite virtuelle "sur place" pour décrire les paysages et leur évolution,
• l’Analyse des évolutions vue du ciel avec l’application Cartes IGN-Remonter le temps
• des Recherches pour comprendre les logiques et les acteurs impliqués.
Un travail pensé comme une sortie de terrain avec un rapport d’enquête et une synthèse finale.