La mort des siens, la mort des autres, utiliser les sources numérisées de Plateforme 14/18 publié le 24/09/2023

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Quelles compétences et capacités travaillées au collège et au lycée ?

A l’issue du collège

• collaborer pour mener à bien une production numérique ;
• imaginer, concevoir, réaliser des productions ;
• prendre sa place dans le groupe ;
• construire des connaissances à partir des informations collectées ;
• maîtriser différents langages (cartographier, rédiger une biographie).

À l’issue du lycée

Les élèves doivent être capables de maîtriser des connaissances fondamentales diverses, de se confronter à des sources, d’analyser des documents, de prendre des notes ainsi que de mener un travail personnel. Pour cela, l’enseignement associe des temps dédiés :
  à la transmission des connaissances par les professeurs et d’écoute active de la part des élèves ;
  à l’étude de sources, à l’analyse approfondie et critique de documents variés (cartes, textes, iconographie, vidéos...) et à la réalisation de croquis.
Le programme développe des connaissances et construit des capacités et méthodes spécifiques, qui complètent les savoirs acquis dans les autres enseignements communs (notamment l’enseignement moral et civique).

Compétences travaillées Plateforme1418

Compétences travaillées Plateforme1418

En fonction du niveau (classe de Première générale ou classe de Première technologique), le projet permet d’approfondir les attentes de chaque capacité travaillée.