Construire des répères historiques avec Cube Creator publié le 02/05/2016

Outils numériques utilisés :

 Cube Creator (outil en ligne)
Cet outil est gratuit et ne nécessite pas de compte. Les élèves doivent juste entrer un nom qui sera donné au Cube.

Mise en œuvre pédagogique

Description pratique de la mise en œuvre

• Dans un premier temps, le thème 2 du chapitre « Les temps forts de la Révolution française » est fait en classe entière.

• A l’issue du cours, les élèves réfléchissent à 6 temps forts au préalable en travail à la maison en réutilisant leur leçon. Ils sélectionnent les moments qui leur semblent les plus judicieux, qui marquent une rupture, un changement majeur sur cette période.

• Le temps numérique se déroule en salle informatique par binôme.

Action des élèves

En salle informatique, les élèves se placent par groupe de 2.

• Les élèves confrontent leur travail à la maison pour choisir les 6 temps forts qui apparaîtront sur leur objet numérique.
  • Cela oblige les élèves à argumenter pour défendre leur choix et à hiérarchiser les événements choisis.
  • La réflexion est menée en autonomie avec une intervention limitée de l’enseignant.

• Les binômes construisent leur Cube Creator à l’aide de la fiche guide qui leur est distribuée (30 minutes).

• Une fois que tous les cubes sont créés, les élèves changent d’ordinateur afin de compléter les réponses ou les questions d’un autre binôme à l’aide de leurs connaissances (20 minutes).

• A la fin de la séance, les élèves réutiliseront la leçon afin de s’autocorriger (5 minutes).

• Les cubes sont enfin imprimés et construits par les élèves. La construction pourra être faite à la maison.