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Quelques brèves de fin d’année scolaire : un témoignage d’usage de Folios, un exemple de pratique de classe puzzle, un outil de sondage, une nouvelle modalité de certification, un contenu de formation, des exemples de classes flexible à l’école et l’actualisation des sites hébergés par le rectorat.

Exemples vécus au collège de Villefagnan : restitutions après un évènement ou une découverte du patrimoine local, questionnaires adressés la semaine suivante, les productions qui accompagnent les sorties peuvent être réalisées dans Folios ou stockées sur cette plateforme, nourrie par l’annuaire de l’établissement.

Pourquoi et comment utiliser des pseudonymes quand on utilise certains applications stockant les données hors Union Européenne, ou choisir d’utiliser des alternatives comme QCMCam.

Une formation proposée aux personnels de direction par la DANé et l’atelier Canopé 79 - Niort les 16 et 23 mai. Des défis et des ateliers pour mettre en perspective les usages et les changements de postures qui donneront à ces outils mobiles toutes leurs pertinences. Les ressources sont partagées.

Apprendre à mémoriser avec des outils multitesting tels que Kahoot Learning apps et Plickers : retours sur des usages pédagogiques. Redirection vers le site d’histoire géographie.

Captations vidéos d’une classe de CE2 expérimentant la classe flexible associant le numérique : présentation et apports pédagogiques.

Des scénarios pédagogiques commentés par une équipe d’enseignant.es dans le cadre d’un TRAAM. L’évaluation s’appuie sur des cartes mentales, des tests, du matériel mobile, des enregistrements audio, de la vidéo, un environnement numérique d’apprentissage. Redirection vers le site d’espagnol.

Pouvons-nous consommer de manière plus raisonnée ? Éviter d’être sous influence ? En quoi le RGPD peut-il nous aider ? Quel rapport avec l’enseignement ?