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	<title>SRANE - Site de Poitiers - P&#233;dagogie - Acad&#233;mie de Poitiers</title>
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		<title>SRANE - Site de Poitiers</title>
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	<title>Des ressources num&#233;riques &#233;ducatives sur l'&#233;conomie sociale et solidaire</title>
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	<dc:date>2026-03-25T15:41:58Z</dc:date>
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	<description>A l&#039;occasion de la 10e &#233;dition de la Semaine de l&#039;ESS &#224; l&#039;&#201;cole, d&#233;couvrez des ressources pour &#233;duquer &#224; la coop&#233;ration et &#224; la solidarit&#233;.</description>


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	<title>Des ressources num&#233;riques &#233;ducatives sur le racisme</title>
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	<dc:date>2026-03-12T15:50:12Z</dc:date>
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	<dc:language>fr</dc:language>
	<description>Des ressources &#233;ducatives, des sc&#233;narios tirant profit de ces ressources, des exemples de productions d&#039;&#233;l&#232;ves dans les m&#233;dias scolaires, une &#233;mission de l&#039;IFE sur le racisme &#224; l&#039;&#233;cole.</description>


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	<title>L'impact environnemental des IA g&#233;n&#233;ratives</title>
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	<dc:date>2026-03-06T14:51:29Z</dc:date>
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	<dc:language>fr</dc:language>
	<description>Le cadre d&#039;usage de l&#039;IA en &#233;ducation demande d&#039;avoir conscience de l&#039;impact des IA g&#233;n&#233;ratives sur l&#039;environnement, de le prendre en compte dans ses choix, et d&#039;y &#233;duquer les &#233;l&#232;ves. Du vocabulaire, des chiffres, des sc&#233;narios, des ressources.</description>


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	<title>Conversations utiles sur l'IA</title>
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	<dc:date>2026-03-02T11:42:32Z</dc:date>
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	<dc:language>fr</dc:language>
	<description>Les effets possibles de l&#039;IA g&#233;n&#233;rative sur le d&#233;veloppement des comp&#233;tences psycho-sociales et sur les apprentissages nous incitent &#224; accompagner les jeunes vers des usages prudents de ces nouvelles technologies. Apports scientifiques, sc&#233;narios, ressources.</description>


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	<title>Numerixplore 2026</title>
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	<dc:date>2026-02-24T12:04:02Z</dc:date>
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	<dc:language>fr</dc:language>
	<description>Un projet de promotion des m&#233;tiers du num&#233;rique issu de l&#039;op&#233;ration &#034;Territoires Num&#233;riques Educatifs&#034; &#233;tendu aux 4 d&#233;partements de l&#039;acad&#233;mie. Il reste des places.</description>


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	<title>Lettre d'information du num&#233;rique &#233;ducatif 17 (LINE) f&#233;vrier 2026</title>
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	<dc:date>2026-02-09T16:24:19Z</dc:date>
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	<dc:language>fr</dc:language>
	<description>Bien-&#234;tre des jeunes, webinaires &#034;en toute intelligence&#034;, Internet sans crainte, compagnons IA, e-reputation, FantomApp, FaminNum, webinaires parentalit&#233; du CLEMI, nouveaux parcours Pix : l&#039;actualit&#233; de la 3&#232;me p&#233;riode.</description>


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	<title>La certification des comp&#233;tences num&#233;riques (Pix), calendrier 2025/2026</title>
	<link>https://ww2.ac-poitiers.fr/srane/spip.php?article940</link>
	<dc:date>2026-02-09T09:02:12Z</dc:date>
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	<dc:language>fr</dc:language>
	<description>Le calendrier (extension de la p&#233;riode de rattrapage pour les lyc&#233;es), la remont&#233;e vers Parcoursup les modalit&#233;s de la certification, les nouveaut&#233;s de l&#039;ann&#233;e.</description>


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	<title>Traiter des donn&#233;es et produire des synth&#232;ses avec les &#233;l&#232;ves </title>
	<link>https://ww2.ac-poitiers.fr/ses/spip.php?article566</link>
	<dc:date>2026-01-29T13:41:09Z</dc:date>
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	<dc:language>fr</dc:language>
	<description>Un sc&#233;nario p&#233;dagogique mis en oeuvre avec des &#233;l&#232;ves de seconde en SES, mais pouvant inspirer dans d&#039;autres contextes. Les &#233;l&#232;ves m&#232;nent une enqu&#234;te et en font l&#039;analyse. Redirection vers le site disciplinaire SES.</description>


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	<title>&#034;5 minutes pour comprendre&#034; : &#233;tudes sur l'intelligence artificielle</title>
	<link>https://ww2.ac-poitiers.fr/srane/spip.php?article1166</link>
	<dc:date>2026-01-22T08:10:02Z</dc:date>
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	<description>Une s&#233;rie de vid&#233;ographies courtes pour rendre compte d&#039;&#233;tudes r&#233;centes sur l&#039;intelligence artificielle en &#233;ducation.</description>


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	<title>La nouvelle messagerie professionnelle</title>
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	<dc:date>2026-01-05T09:56:22Z</dc:date>
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	<description>Se pr&#233;parer &#224; la migration des boites mail acad&#233;miques Convergence vers les boites mail nationales Zimbra.</description>


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	<title>Lettre d'information du num&#233;rique &#233;ducatif 16 (LINE) d&#233;cembre 2025</title>
	<link>https://ww2.ac-poitiers.fr/srane/spip.php?article1163</link>
	<dc:date>2025-12-19T15:32:09Z</dc:date>
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	<description>Prochaines dates du cycle de webinaires &#034;en toute intelligence&#034;, pr&#233;paration des Safer Internet Days, concours Passe ton hack d&#039;abord, parcours Pix pour lutter contre le cyberharc&#232;lement, Lumni pour parler des violences sexistes et sexuelles, sc&#233;nario p&#233;dagogique l&#039;IA ne me comprend pas, attention en classe, docs, questionnaire, parcours de formation EMI, astuce pour flouter les visages.</description>


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	<title>El&#233;a : du nouveau dans la continuit&#233;</title>
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	<dc:date>2025-12-15T18:12:11Z</dc:date>
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	<description>Modalit&#233;s d&#039;accompagnement des utilisateurs du Moodle de Lyc&#233;e Connect&#233; et du Moodle acad&#233;mique MooDcol vers un commun national. S&#039;inscrire &#224; la formation hybride.</description>


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