Identification d’outils, de ressources numériques et de pratiques pour aider professeurs des lycées, enseignants référents numériques, chefs d’établissement et inspecteurs du second degré à assurer la continuité des apprentissages dans le contexte actuel.
Identification de ressources numériques et de pratiques pour aider les professeurs des collèges, enseignants référents numériques, chefs d’établissement et inspecteurs du second degré dans le contexte de pandémie.
Une proposition de méthode pédagogique (par Marcel Lebrun) intégrant l’apport des nouvelles technologies à l’enseignement et redonnant "du sens à la présence". Résumé d’une conférence de mars 2015 visible en vidéo.