Accompagnement des usages, RUPN

Pour comprendre la logique de ce nouvel outil de développement des compétences, rien de tel que de le pratiquer. Le diaporama de présentation de l’outil propose un test. Redirection vers le site "compétences numériques"

Analyses issues de l’enquête menée auprès des RUPN en juin 2019.

Les thèmes abordés dans les différentes réunions, les supports, des tutoriels pour accéder à l’espace collaboratif des référents pour les usages pédagogiques numériques dans le portail intranet académique

Le lycée P.A. CHabanne : un exemple d’établissement accompagné par la DANé et le CARDIE pour évoluer vers des nouvelles manières d’enseigner et d’apprendre, adaptées aux besoins actuels des élèves. Redirection vers le site du Cardie.

Des outils et méthodes pour l’accompagnement personnalisé, des exemples de mutualisation.

Une ressource pour les médiateurs et médiatrices de la lecture sur support numérique (bibliothéquaires, documentalistes, RUPN...).

Quelques systèmes utilisés dans les établissement pour stocker, partager, vidéo-projeter, sécuriser les accès internet, pendant que les collectivités préparent la mise en place d’infrastructures durables.

Conseils et éléments à prendre en compte lors de la mise en place du Wi-Fi dans les établissements scolaires, pour obtenir une infrastructure fiable, maîtrisée et adaptée aux différents usages. Publication de la DNE (Direction du Numérique pour l’Education) 3 juin 2015, redirection vers le site Eduscol.

Exemple de pratique d’animation pour aider les enseignants à s’approprier les différents outils numériques disponibles et mieux utiliser leur environnement de travail. Un atelier organisé en fin d’année par la référente des usages pédagogiques numériques d’un collège.

Témoignage d’enseignants qui réalisent des documents d’aide, ou font réaliser des documents d’aide par les élèves.