Recherche : guerre civile

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  D’un exil à l’autre : la "Retirada" (A2) (page 3)mis à jour le 19/08/2020

Cet article proposé par Madame Briaud, professeure d’espagnol au collège de Montendre (17), présente une séquence menée dans une classe de 3ème dans le cadre d’un EPI sur l’exil. Au delà de la présentation de la séquence, Madame Briaud propose une (...)

  Las tres bodas de Manolita - Almudena Grandesmis à jour le 25/01/2014

Ya tenemos el trailer de la nueva novela de Almudena : "Las tres bodas de Manolita"

  Les cartes mentales numériques : outils de mémorisation et de soutien à la prise de parole.mis à jour le 24/06/2024

Utilisation des cartes mentales numériques pour aider à la mémorisation et au soutien à la prise de parole. Séance proposée à une classe de seconde.

  Montendre et l’exil des Républicains espagnolsmis à jour le 17/06/2019

Le collège Samuel Duménieu revient sur l’Histoire de Montendre et en particulier sur l’exil des Républicains espagnols.

-  Le programme 2017 (PDF de 1.6 Mo)

L’ensemble des films à la programmation

 8ème festival "Filmer le travail" : l’Espagne à l’honneurmis à jour le 22/04/2019

-  El bombardeo de Guernica (Word de 23 ko)

Suggestion de mise en oeuvre pédagogique à partir du fichier son.

 Los desastres de la guerra (A2/B1)mis à jour le 23/04/2019

-  Évaluation de la compréhension orale (PDF de 58.9 ko)

Paroles d’exilés (A2 / A2+ - B1) La Retirada

 Paroles d’exilés (A2 - A2+ - B1)mis à jour le 07/05/2021

-  Évaluation de compréhension de l’oral (PDF de 34.2 ko)

Paroles d’exilés (A2 - A2+ - B1) - La Retirada
Évaluation proposée à partir du témoignage.

 Paroles d’exilés (A2 - A2+ - B1)mis à jour le 07/05/2021

  De Barcelona à Poitiers (page 5)publié le 23/06/2023

Projet mené par Clémence Arnaud Fortuna avec deux classes de première générale et une classe
de première technologique du Lycée Bois d’Amour sur le thème de La Retirada.

  La classe inversée et outils numériques : un atout pour le professeur de littérature en espagnol (page 3)mis à jour le 19/08/2020

La démarche de la classe inversée et l’usage des outils numériques ont facilité l’étude de la thématique : "L’écrivain dans son siècle" en classe de littérature, cycle terminal.

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