Séquence Arte Callejero publié le 09/07/2022  - mis à jour le 15/07/2022

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Évaluation de fin de séquence

1- Compréhension orale : Cuando el arte cambia la vida de un barrio

Cuando el arte cambia la vida de un barrio pobre

El barrio Palmitas, en la ciudad mexicana de Pachuca, ha dejado de lado la violencia entre pandillas para dar paso a un entorno más apacible gracias a un proyecto artístico en el que se pintaron las casas de colores.

2- Expression écrite : Apoyándote en el vídeo así como en ejemplos sacados de los documentos estudiados en clase di cuál es, para ti, el papel del arte urbano.

Le projet Conquist’Arte

A l’instar de la réhabilitation par leurs habitants de quartiers populaires d’Amérique Latine (« La Boca » en Argentine, « Palmitas » au Mexique), et en s’inspirant du mouvement muraliste mexicain et de l’art urbain, les professeurs ont proposé aux élèves des classes concernées de mettre en commun leurs talents pour réaliser des tableaux à exposer dans le bâtiment du lycée.
L’artiste plasticien Benoît Hapiot, qui intervient régulièrement dans des établissements de la région a accompagné les élèves sur ce PEJ (Projet Educatif Jeunesse).

Conquist'Arte (durée 00:44) (MPEG4 de 105.1 Mo)

Des exemples de créations des élèves de mesdames Allioux et Burg.