Veiller

Premier numéro de la lettre d’information du numérique éducatif réalisée par les interlocuteurs académiques au numérique en EMI de la Région Académique de Nouvelle-Aquitaine.

Ce temps d’échange, soutenu par notre inspection, est l’occasion de partager des actualités, des ressources et des pratiques entre professeurs documentalistes de l’académie.

Retrouvons-nous pour un nouveau Prof Doc Café, le mercredi 12 février à 15h.
🔹 Au programme : 📌 Des nouvelles des GTL : publication de certains travaux et partage des avancées des autres groupes. Animateurs, on vous écoute ! 📌 Un point sur le logo (...)

Mercredi 22 janvier 2025, de 15h à 16h30 en présence de Marie-Aude Murail et Constance Robert-Murail.

Cette rencontre se tiendra le mercredi 27 novembre de 15h à 16h.

Une journée d’études organisée par le laboratoire Techné portera sur un sujet d’actualité particulièrement pertinent pour les professeurs documentalistes : les usages des smartphones par les adolescents, entre acceptation, régulation et autorégulation.

Nous sommes ravies de vous convier à un Prof Doc Café inédit, en compagnie des CPE de notre académie. Cet événement aura lieu le mercredi 15 mai de 15h à 16h.

Au programme du second Prof Doc café de l’année scolaire 2023-2024 : Groupes de Travail Locaux, retour sur le séminaire Intelligence Artificielle et Esprit Critique, exploration des projets sur l’égalité filles-garçons et partage de pépites.

Le deuxième Prof Doc Café de l’année est fixé au mercredi 10 janvier à 15h.

Première séquence d’un cycle de trois journées interprofessionnelles à suivre en ligne.

Nous sommes heureuses de vous inviter au premier prof doc café de cette année scolaire prévu le mercredi 8 novembre de 15h à 16h.

Ce compte rendu présente un aperçu des activités des GTL de l’année ainsi que des coups de cœur partagés. Il aborde également les préoccupations et les possibilités d’actions concernant l’Intelligence Artificielle et son impact en documentation.

Ne manquez pas le dernier Prof doc Café de l’année 2022-2023 le mercredi 31 mai à 15h !
Rejoignez-nous pour faire le point sur les Groupes Techniques locaux (GTL) de l’année : quels projets avons-nous réalisés, quelles réussites avons-nous obtenues et (...)

Au sommaire : repères et sources théoriques, référentiels, réflexions pédagogiques et cas pratiques, contenus ludiques et infographies.

Les actualités : préparatifs #SPME, journée internationale du droit des femmes #8mars, #10marsjelis.
Un point sur l’EMI et la radio scolaire, un tutoriel pour prendre en main Digiquiz et Logiquiz de la Digitale, et un partage de ressources.

Mercredi prochain à 15h, rejoignez-nous !
Une présentation (courte) de deux applications issues de La Digitale sera proposée. Logiquiz permet de simplifier l’accès aux outils H5P (50 types de contenus interactifs) par une installation facile sur (...)

Retour sur le séminaire organisé dans l’académie de Poitiers le 08 décembre 2022

Journée d’étude accessible à tous en ligne le mercredi 22 février 2023 proposée par L’ENSSIB.

Le pôle documentation de l’IREPS Nouvelle Aquitaine propose une veille et une sélection d’études récentes et d’outils pour la promotion des compétences psychosociales.

Ce compte rendu présente un retour sur le séminaire "Esprit critique" du 08 décembre et sur une journée de formation "animer un comité de lecture en milieu scolaire". Il présente également un tutoriel de prise en main de Pod Educ et partage des trouvailles.

Ce temps, soutenu par notre inspection, ne fait pas l’objet d’un ordre de mission.

Une présentation d’une application respectueuse du RGPD Pod Educ sera proposée. Pod Edu permet d’enrichir (ajouter des éléments de la digitale par exemple) et (...)

L’Arcom, Autorité publique française de régulation de la communication audiovisuelle et numérique publie ce 24 novembre un rapport sur les actions d’EMI menées par les médias audiovisuels et numériques.

Ce compte rendu présente le bilan du dispositif Prof Doc Café, et aborde des questions autour de la mission de référent culture et ADAGE, ainsi que la labellisation E3D et le professeur documentaliste. Présentation des tutoriels pour prendre en main Nuage et Portail Tube et partage de trouvailles.

Nous sommes heureuses de vous inviter au premier prof doc café de cette année scolaire. Il est prévu le mercredi 19 octobre de 15h à 16h. Ce temps d’échange n’est pas obligatoire. Vous pouvez venir et vous retirer à l’heure qui vous convient.

Lors des profs docs café de l’année, nous avions toujours une multitude d’informations, de trouvailles et bonnes idées à partager… Mais certaines sont restées en réserve. Retrouvez-les ici dans cette édition spéciale « Pousse café ».

Retrouvez ici tous les partages des professeurs documentalistes ayant participé à ces échanges en visioconférence.

Bulletin mensuel de veille informationnelle sur le numérique éducatif.

Retrouvez les échanges, mutualisations et questionnements abordés lors du dernier Prof Doc café.

Des questions ? Des envies ? Un besoin de partage ? Rejoignez-nous en visioconférence pour une heure de veille dans une ambiance conviviale.

Actualités et bonnes idées partagées entre professeurs documentalistes.

Nous sommes heureux de vous inviter au troisième prof doc café prévu le mercredi 9 février de 15h à 16h. Ce temps d’échange n’est pas obligatoire. Vous pouvez venir et vous retirer à l’heure qui vous convient. Il n’y a pas d’ordre du jour spécifique, la (...)

Comment les professeurs documentalistes peuvent intégrer ce questionnement posé dans le dernier numéro de la revue InterCDI et contribuer à la culture informationnelle et numérique des élèves ?
Programme de sciences numériques et technologie de seconde et de numérique et sciences informatiques de la première et terminale.

Partage, bonnes idées et trouvailles

Nous sommes heureux de vous inviter au deuxième prof doc café prévu le mardi 14 décembre de 13h à 14h. Ce temps d’échange n’est pas obligatoire. Vous pouvez venir et vous retirer à l’heure qui vous convient.

Lecture pour tous : livres audio, livres et partitions en braille, livres en langues étrangères

du mardi 19 octobre

Mercredi 17 novembre : première séquence d’un cycle de trois journées en format hybride

Outils et ressources pour identifier les sources et les influenceurs, aborder la notion de biais avec des exemples de pratiques pédagogiques.

Nous sommes heureux de vous inviter au premier prof doc café prévu le mardi 19 octobre de 13h à 14h. Ce temps d’échange n’est pas obligatoire. Vous pouvez venir et vous retirer à l’heure qui vous convient.
Il n’y a pas d’ordre du jour spécifique, la priorité est donnée à l’échange informel de bonnes idées. Un compte rendu collaboratif sera rédigé.
Ce temps, soutenu par notre inspection, ne fait pas l’objet d’un ordre de mission.

Le prof doc café est un moment d’échanges en distantiel pour les professeurs documentalistes de l’académie de Poitiers.
Dans cet article, accédez aux comptes rendus.

Le prof doc café n’est jamais enregistré.
Il donnera lieu à un compte rendu.
Le lien de connexion VIA est envoyé sur les boites mails des CDI lundi 07 juin.

Le prof doc café est une initiative de Johann Jambu, professeur documentaliste dans l’académie de Dijon, initiative déclinée depuis dans plusieurs autres académies.

Zoom sur #SPRINT, 30 minutes par jour pendant une semaine pour découvrir des ressources et mutualiser.
Première session du lundi 22 au vendredi 26 mars, de 10h30 à 11h.

Les Tribunes de la presse, organisées à Bordeaux en partenariat avec la Région Nouvelle Aquitaine, accueillent habituellement des lycéens de l’académie de Poitiers.
Cette année, confinement oblige, tout se passera en ligne.

La dernière lettre d’actualité en Arts Plastiques sur la continuité pédagogique (10ème semaine).

Ressources pour créer un fonds documentaire à destination du public allophone proposées par l’académie de Bordeaux.

Dans le cadre de la continuité pédagogique, les professeurs documentalistes de l’académie de Poitiers ont produit des ressources variées regroupées sur une carte interactive. Travail de recensement et de mise en valeur réalisé par Marie Courtecuisse (IAN en documentation).

Un exemple de mise en œuvre de la continuité pédagogique proposé par Marine Boulogne, professeure documentaliste au collège Didier Daurat de Mirambeau (témoignage publié sur le site du CARDIE).

Un exemple de mise en œuvre de la continuité pédagogique proposé par Louise Merlet, professeur documentaliste au lycée Mandela à Poitiers (témoignage publié sur le site du CARDIE).

Sélection de ressources pour l’enseignement de l’HDA dans le cadre de la continuité pédagogique (redirection vers le site académique Histoire des Arts)

La lettre d’actualité de la DAAC #semaine5

Recensement fait en mars 2020 de tous les comptes Twitter académiques en documentation.

Pour accompagner la continuité pédagogique, les éditeurs de manuels scolaires mettent à disposition gratuitement les versions numériques des manuels scolaires.

Accès gratuit à Universalis Edu (lycées) ou Universalis Junior Edu (collèges) pendant la fermeture des établissements scolaires (au plus tard jusqu’à fin avril).

L’essentiel sur l’utilisation des classes virtuelles avec les élèves (redirection vers le site académique Biotechnologies - Biochimie Génie Biologique - STMS)

Compilation d’outils pour communiquer avec les élèves ainsi que des ressources pédagogiques disciplinaires et transversales.

Plus de 300 livres audio gratuits à télécharger légalement au format MP3.

Entretien avec Lara Mercier, chargée des contenus de la nouvelle plateforme éducative de l’audiovisuel public français lancée le 19 novembre 2019.

POP (Plateforme Ouverte du Patrimoine) regroupe les contenus numériques du patrimoine français afin de les rendre accessibles et consultables au plus grand nombre.

Les résultats de l’enquête du Conseil national de l’évaluation du système scolaire sur les modalités d’accès à l’information des jeunes français (redirection vers le site du CNESCO).

Infographie réalisée dans le cadre du congrès national de l’ADBEN en mars 2019 qui présente un panorama des pratiques de publications sur le web des professeurs documentalistes.

lalibrairie.com promeut une économie locale du livre, avec un mode de distribution du livre alternatif aux circuits traditionnels.

Le numéro 550 des cahiers pédagogiques est consacré à l’esprit critique. Il présente de nombreux exemples concrets et insiste sur le caractère transversal de cette question.

20 films courts de 2 min, réalisés en association avec l’équipe rédactionnelle d’Universcience.tv pour déconstruire les Fakes grâce à une technique inédite de datavisualisation animée. Les chiffres et les données objectives sont transformés en images animées, visuellement séduisantes et scientifiquement exactes, pour les opposer aux rumeurs, fake news et autres idées reçues.

"Les réseaux sociaux sont devenus des lieux de présence obligatoire pour les médias. Depuis quelques années, Instagram monte en puissance. Pour un média écrit, quelle logique adopter pour exister sur une plateforme intimement liée à l’image ?" Eleni Stefanou, responsable des réseaux sociaux du quotidien britannique The Guardian, apporte quelques réponses.

Captation vidéo de la conférence de Jean-François Rouet (Cerca) dans le cadre de la semaine du développement professionnel dans l’académie de Poitiers, co-organisée par le CARDIE et la DANE.

Une sélection de ressources francophones pouvant être utilisées dans un contexte d’enseignement. Ces chaînes sont classées par discipline et chacune brièvement présentée.

Lien vers "Curieux !", un nouveau média en ligne pour démêler le vrai du faux et aiguiser la curiosité, soutenu par la région Nouvelle Aquitaine.

Des expositions papier, en ligne ou à télécharger pour mener des séances, séquences pédagogiques d’Education aux médias et à l’information en lien sur le site académique du CLEMI de Bordeaux.

Prodeej, est un « réseau social de diffusion d’ouvrages qui permet d’inscrire le livre dans un environnement multimédia interactif associant lecteurs, auteurs et éditeurs autour de thèmes d’intérêt partagés. »
La plateforme n’étant pas encore en ligne, Roland Couture, son président a répondu à nos questions.

Un site lancé par l’Institut français pour promouvoir le livre de demain : innovation et création dans le domaine de l’édition, de la lecture et du livre (lecture interactive, réalité augmentée, BD numérique...)

Rediffusion de la conférence qui s’est tenue le 04 avril 2018 à Paris (en lien sur le site France Diplomatie).

Court essai de sociologie invitant à la réflexion sur la notion de genre. De la nécessité de décrypter une notion qui se pose comme un "bon sens" qui ne résiste pas à l’analyse qui montre que cette prétendue vérité biologique n’est qu’une construction culturelle. Un éloge du droit à la différence et de la liberté individuelle et collective.

Coup de coeur lecture. Roman d’aventure qui relate la préparation et le voyage de chiens de traîneau depuis l’Amérique jusqu’en Europe pour aider les soldats durant la Première Guerre Mondiale.

Une série courte en 4 volumes : le manga Malicious Code

Une base de données complète sur la bande dessinée.

Découvrez Twitter et les professeurs documentalistes qui participent activement à la twittosphère, lieu d’échanges et de mutualisation s’il en est.

Carnet virtuel pour organiser ses prises de notes en ligne.

Présentation de l’œuvre de Jirô Taniguchi.

C’est Yoshimi Saitô qui illustre "Hôichi, la légende des samouraïs disparus" , album écrit par Hiroshi Furaki d’après un conte de Lafcadio Hearn, américain devenu japonais au début du 20e siècle.

La veille & ses outils : ressources repérées -notamment grâce à la veille d’Isabelle Kesler- au cours de l’année 2012-2013...
Suite à la fermeture par Google de son agrégateur et lecteur de flux Google reader. Quelle alternative pour ses (...)