https://ww2.ac-poitiers.fr/doc/ <p>Actualités, Informations, Productions, Contributions, Ressources et Documents du site 'Documentation' de l'espace pédagogique de l'académie de Poitiers</p> fr https://ww2.ac-poitiers.fr/doc/sites/doc/IMG/siteon0.png?1740994067 https://ww2.ac-poitiers.fr/doc/ 120 200 https://ww2.ac-poitiers.fr/doc/spip.php?article1386 2026-03-27T08:50:20Z text/html fr La citoyenneté numérique expliquée aux élèves de 6° et l'utilisation de l'IA pour générer un QCM et modéliser un document récapitulatif de fin de séance https://ww2.ac-poitiers.fr/doc/spip.php?article1419 2026-03-23T08:47:14Z text/html fr Une séquence menée en Club autour d'un générateur d'images par IA https://ww2.ac-poitiers.fr/clemi/spip.php?article667 2026-03-18T09:26:44Z text/html fr Le nouveau numéro de la Lettre d'Information du Numérique Éducatif en EMI vient de paraître. Réalisée conjointement par les IAN EMI des académies de Poitiers, Bordeaux et Limoges, cette édition propose des ressources et des séances pédagogiques du 1er degré au lycée pour accompagner les apprentissages des élèves dans une utilisation critique et raisonnée des médias. https://ww2.ac-poitiers.fr/doc/spip.php?article1415 2026-03-13T07:16:37Z text/html fr Le Dolly Parton Challenge permet de réfléchir à l'image que l'on donne de soi de façon ludique. La séance peut être le prélude à une séquence évoquant la publication sur les réseaux sociaux, l'image que l'on donne de soi en général ou de façon plus précise à la rédaction d'un CV. https://ww2.ac-poitiers.fr/doc/spip.php?article1427 2026-03-04T07:52:22Z text/html fr Pour vous inspirer, voici une sélection des dernières séances pédagogiques publiées sur le site académique des professeurs documentalistes autour de la thématique de l'égalité entre les femmes et les hommes. https://ww2.ac-poitiers.fr/doc/spip.php?article1426 2026-03-01T18:45:12Z text/html fr Le nouveau numéro de la LINE Documentation (Lettre d'Information du Numérique Éducatif) est désormais disponible. Ce numéro de mars 2026 a été co-rédigé par les trois IAN Documentation de Nouvelle-Aquitaine (académies de Bordeaux, Limoges et Poitiers), dans une logique de mutualisation et de cohérence régionale des ressources et des réflexions autour des usages du numérique. https://ww2.ac-poitiers.fr/doc/spip.php?article1414 2026-02-25T12:44:10Z text/html fr « Même dans les drames les plus terribles, les apparences ont leur mot à dire. » Quel est le prix de la célébrité ? À partir du roman Les enfants sont rois de Delphine de Vigan, cette séance d'Éducation aux Médias et à l'Information amène les élèves à réfléchir à l'exposition des enfants sur les réseaux sociaux, au droit à l'image, au consentement et aux conséquences de la surexposition numérique. https://ww2.ac-poitiers.fr/doc/spip.php?article1425 2026-02-21T11:30:12Z text/html fr Une consultation nationale est organisée du 9 février au 20 mars 2026 et vise à recueillir les observations et suggestions de l'ensemble de la communauté éducative. https://ww2.ac-poitiers.fr/doc/spip.php?article1424 2026-02-07T10:26:17Z text/html fr Présentation des thématiques choisies en Documentation et en Education aux Médias et à l'Information. Les TraAM permettent d'explorer des usages pédagogiques innovants du numérique. https://ww2.ac-poitiers.fr/doc/spip.php?article1417 2026-02-07T09:43:18Z text/html fr Production de capsules audio pour sensibiliser aux bonnes pratiques numériques dans le cadre de l'option média. https://ww2.ac-poitiers.fr/doc/spip.php?article1422 2026-02-05T11:04:30Z text/html fr Un Prof Doc café spécial consacré aux intelligences artificielles génératives et à la recherche documentaire. Compilation des nombreuses ressources abordées durant cette rencontre en visioconférence. https://ww2.ac-poitiers.fr/clemi/spip.php?article624 2026-02-04T08:11:49Z text/html fr Cette année le concours de Unes fête ses 25 ans et aura lieu le mardi 24 mars lors de la #SPME. Inscrivez vous avant le 25 février au soir pour participer avec vos élèves de la maternelle au lycée au concours de Unes, versions journal papier, lancement radio ou sommaire de journal télévisé.