https://ww2.ac-poitiers.fr/doc/ <p>Actualités, Informations, Productions, Contributions, Ressources et Documents du site 'Documentation' de l'espace pédagogique de l'académie de Poitiers</p> fr https://ww2.ac-poitiers.fr/doc/sites/doc/IMG/siteon0.png?1740994067 https://ww2.ac-poitiers.fr/doc/ 120 200 https://ww2.ac-poitiers.fr/doc/spip.php?article1418 2026-06-06T10:39:48Z text/html fr Cette séance en EMI est menée en lycée professionnel à l'occasion de la journée de commémoration de la loi du 9 décembre 1905 de séparation de l'église et de l'état. Les élèves mènent des investigations et recherches documentaires dans un corpus de ressources, et notamment des Une de journaux issues de Gallica, bibliothèque numérique de la BNF, en vue de réaliser leur propre reportage. https://ww2.ac-poitiers.fr/doc/spip.php?article1437 2026-06-03T09:54:39Z text/html fr Ce numéro met à l'honneur plusieurs ressources et scénarios pédagogiques mobilisables en Éducation aux Médias et à l'Information, avec un focus particulier sur les compétences informationnelles à l'ère de l'intelligence artificielle générative. Au sommaire : des parcours Éléa consacrés aux sources d'information, aux médias et au fonctionnement de l'intelligence artificielle ; le Cahier EduNum Documentation n°71, qui interroge l'évolution des compétences info-documentaires dans le contexte des IA génératives ; (...) https://ww2.ac-poitiers.fr/doc/spip.php?article1416 2026-05-26T07:37:32Z text/html fr Il s'agit d'une séance de vulgarisation pour comprendre les mécanismes d'un moteur de recherche et pour saisir les enjeux du référencement sur le web. https://ww2.ac-poitiers.fr/doc/spip.php?article1409 2026-05-21T13:08:33Z text/html fr Un jeu rapide à mettre en place pour découvrir le CDI et l'univers du livre à l'entrée au collège. https://ww2.ac-poitiers.fr/doc/spip.php?article1436 2026-05-21T09:26:58Z text/html fr Cette nouvelle parution s'intéresse à l'évolution des compétences info-documentaires à l'ère des intelligences artificielles génératives à partir d'un entretien mené avec André Tricot, professeur de psychologie cognitive. https://ww2.ac-poitiers.fr/doc/spip.php?article1420 2026-05-18T13:02:22Z text/html fr Mise en place d'un Club Jeux vidéo en partenariat avec la médiathèque pour faciliter l'acquisition de compétences numériques. https://ww2.ac-poitiers.fr/doc/spip.php?article1429 2026-05-05T06:27:50Z text/html fr L'A.P.D.E.N. Poitiers organise le mercredi 20 mai au Campus Numéria, situé au Futuroscope, une journée professionnelle autour des intelligences artificielles génératives : quelles transformations dans l'environnement informationnel ? quels enjeux en collège et lycée ? quels (nouveaux ?) rôles pédagogiques pour les professeur.e.s documentalistes ? https://ww2.ac-poitiers.fr/doc/spip.php?article1386 2026-03-27T08:50:20Z text/html fr La citoyenneté numérique expliquée aux élèves de 6° et l'utilisation de l'IA pour générer un QCM et modéliser un document récapitulatif de fin de séance https://ww2.ac-poitiers.fr/doc/spip.php?article1419 2026-03-23T08:47:14Z text/html fr Une séquence menée en Club autour d'un générateur d'images par IA https://ww2.ac-poitiers.fr/clemi/spip.php?article667 2026-03-18T09:26:44Z text/html fr Le nouveau numéro de la Lettre d'Information du Numérique Éducatif en EMI vient de paraître. Réalisée conjointement par les IAN EMI des académies de Poitiers, Bordeaux et Limoges, cette édition propose des ressources et des séances pédagogiques du 1er degré au lycée pour accompagner les apprentissages des élèves dans une utilisation critique et raisonnée des médias. https://ww2.ac-poitiers.fr/doc/spip.php?article1415 2026-03-13T07:16:37Z text/html fr Le Dolly Parton Challenge permet de réfléchir à l'image que l'on donne de soi de façon ludique. La séance peut être le prélude à une séquence évoquant la publication sur les réseaux sociaux, l'image que l'on donne de soi en général ou de façon plus précise à la rédaction d'un CV. https://ww2.ac-poitiers.fr/doc/spip.php?article1427 2026-03-04T07:52:22Z text/html fr Pour vous inspirer, voici une sélection des dernières séances pédagogiques publiées sur le site académique des professeurs documentalistes autour de la thématique de l'égalité entre les femmes et les hommes.