Doc’Poitiers - Le site des professeurs documentalistes - Pédagogie - Académie de Poitiers
Edito 8 juin 2023
Bienvenue sur le site Doc’Poitiers, espace de mutualisation et d’information des professeurs documentalistes de l’académie de Poitiers. Valorisons, partageons nos expériences et nos pratiques professionnelles. Pour contribuer, les webmestres sont à votre écoute.
Renforcer sa cybercitoyenneté par le développement de compétences numériques et psychosociales. 28 avril 2024
Séquence suscitant une réflexion sur la manière dont le visuel influence le jugement et les perceptions. Les élèves sont encouragés à analyser des images issues d’un contexte numérique sous différents angles, à discuter de leurs interprétations et à comprendre comment les éléments visuels peuvent façonner leur opinion.
Retour de stage et chroniques radio : valoriser les expériences des élèves en lycée professionnel 19 mai 2024
Au retour de leur PFMP (Période de Formation en Milieu Professionnel) les élèves de lycée professionnel ont beaucoup à partager. En Bac Professionnel ASSP (Accompagnement Soin et Services à la Personne), l’enregistrement de chroniques radiophoniques permet une nécessaire verbalisation d’expériences fortes où l’humain occupe une place centrale. Récit de la séquence et proposition de valorisation de ces podcasts par la création d’un objet numérique sonore.
Exploration de l'égalité Filles-Garçons à travers les intelligences artificielles. 12 mai 2024
Investigation de cette problématique mettant en lumière les possibilités et limites des intelligences artificielles génératives d’images.
Articles récents
Compte rendu du séminaire IAN 2024 publié le 11/09/2024
Veuillez trouver ici le compte rendu collaboratif du séminaire des IAN en documentation d’avril 2024.
Compte rendu du Prof Doc café #3 publié le 27/05/2024
Ce temps d’échanges proposé aux professeurs documentalistes et CPE de l’académie fut l’occasion de parcourir les sujets qui créent des ponts entre nous, collecter les expériences inspirantes et les partenariats fructueux, puis identifier les freins et les leviers pour les surmonter.
Club manga : quels outils numériques pour dynamiser la lecture ? publié le 10/05/2024
La séquence "Manga et Numérique" combine lecture de mangas et activités créatives en ligne. Les élèves explorent des mangas, puis passent à des tâches numériques comme la création d’avatars manga. Malgré quelques défis techniques, elle offre une expérience enrichissante.
Gare aux Fakenews ! publié le 06/05/2024
En utilisant le numérique comme levier, cette initiative vise à développer chez les élèves une posture critique face à l’abondance d’informations en ligne, les préparant ainsi à devenir des cybercitoyens éclairés capables de démêler le vrai du faux et de contribuer de manière responsable à la diffusion de l’information.
Prof Doc Café N°3 de l'année 2023-2024 publié le 01/05/2024
Nous sommes ravies de vous convier à un Prof Doc Café inédit, en compagnie des CPE de notre académie. Cet événement aura lieu le mercredi 15 mai de 15h à 16h.
Lettre EduNum Thématique n°22 - avril 2024 publié le 30/04/2024
Lettre thématique présentant un ensemble de scénarios pédagogiques expérimentées dans les académies répertoriées dans EduBase, plateforme en ligne opérée par la direction du numérique pour l’éducation (DNE).
Rencontres entre professionnels des médias et enseignants de l'académie de Poitiers publié le 12/04/2024
Conférence de Sophie Jehel sur les pratiques informationnelles des adolescents et tables rondes entre enseignants et professionnels des médias
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