Natural disasters publié le 24/01/2023

Inspirée par la tempête de neige qui a frappé les États-Unis en décembre dernier, cette séquence est établie sur le thème des catastrophes naturelles .
Elle se divise en 3 étapes qui ont pour objectifs d’entrainer les élèves à la compréhension orale, de revoir la forme passive et d’apporter le lexique nécessaire à la réalisation de la tâche finale. Au cours de celles-ci, les élèves seront amenés à présenter, en binômes, les premières minutes d’un bulletin d’information télévisé et ainsi, à pratiquer la production orale en continu.

Plan séquence (Word de 583.7 ko)

Step 1 : In the news

 Introduction du thème : Compréhension orale d’un extrait de journal télévisé, présentant une catastrophe naturelle récente.

1 - In the news (Word de 265.5 ko)

Step 2 : Vocabulary

 Découverte et mémorisation du lexique.

2_Vocabulary (Word de 407 ko)

Pictures_ step 2 (Powerpoint de 1005.3 ko)

Step 3 : Other natural disasters

 Fixation de la forme passive.
 Compréhension orale : d’autres catastrophes naturelles et leurs conséquences.

3 - Other natural disasters (Word de 80.5 ko)

Step 4 : Get ready

  Présentation de la tâche finale.
  Rapide travail de compréhension sur les ouvertures de journaux télévisés britanniques.
  Préparation de la tâche finale.

4 - Final task (Word de 95 ko)

Step 5 : On air !

  Évaluation de la tâche finale.

Barême tâche finale (Word de 24.8 ko)