A nice cup of tea with Alice publié le 03/05/2022

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Contexte et tâche finale du scénario

Niveau visé du CECRL et références au programme des langues vivantes 2019

La séquence proposée vise le niveau B1+, elle entraîne l’élève à :

Comprendre les caractéristiques et usages de la vie quotidienne
Reconnaître, comprendre les caractéristiques des grands traits civilisationnels et manifestations culturelles
S’exprimer à l’écrit au sujet d’un thème ou objet culturel
Repérer et questionner les clichés et stéréotypes relatifs aux pays dont on étudie la langue

Cette séquence s’inscrit dans l’item de la production écrite B1+ défini par le CECRL à savoir : "Peut écrire des textes articulés simplement sur une gamme de sujets variés dans son domaine personnel ou professionnel".

Thèmes et objets d’étude : Situations et actes de la vie quotidienne, personnelle, sociale et citoyenne :

Traditions, us et coutumes, folklore, contes et légendes
Spécificités alimentaires et spécialités culinaires nationales
Grandes œuvres célèbres (littérature)

Tâche finale : EE - Première / Terminales BAC Pro Hotellerie-restauration

While having a walk in London, Lewis Carroll lost his manuscript of chapter 7 (A mad tea party) from his novel "Alice in Wonderland"

Write your own version of the scene with a dialogue.

Tâches intermédiaires : Savoir dresser le bilan des connaissances acquises sur l’époque victorienne, l’œuvre de Lewis Carroll et comprendre l’importance du thé dans la culture britannique au travers des différents supports de la séquence (EE et CO)

Les élèves ont accès au booklet et au Genially de la séquence sur le compte PearlTrees de la classe
 Séquence : Having a nice cup of tea with Alice - PearlTrees

Pearltrees - scenario having a nice cup of tea with Alice

Ces deux outils numériques (Genially et Pearltrees) étant accessibles sur tous les écrans, les supports du scénario peuvent être exploités en présentiel et/ou distanciel.

Plein écran

Having a nice cup of coffee with Alice by Mrs Frenoux by marine.frenoux on Genially

Séquence pour des premières bac hôtellerie dans le cadre de l'oragisation d'un TP autour du thé. En utilisant leurs connaissances sur l'époque Victorienne, l'oeuvre de Lewis Carroll ainsi que la place du thé dans la culture britannique, les élèves devont ré-écrire la scène de la mad tea party

Fiche projet de la séquence et critères de réussite

Project paper et critères de réussite (PDF de 187.2 ko)

Scénario "A nice cup of tea with Alice" - Académie de Poitiers.

Cette fiche distribuée en amont aux élèves permet de guider la séquence. Les élèves ont accès dès le départ à l’intégralité des éléments formant la consigne complexe.
Ils ont également connaissance du barème et de la répartition des points en fonction de la réalisation des différents items. Ils ont accès au Genially du scénario soit en scannant le QR code ou soit en cliquant sur le logo Genially.

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