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article Sur éduscol : liberté de conscience, liberté d’expression, des outils pédagogiques pour débat     -    publié le 17/12/2015    mis à jour le 27/03/2016

L’attentat meurtrier perpétré le mercredi 7 janvier au siège de l’hebdomadaire satirique Charlie Hebdo a porté atteinte aux valeurs qui fondent notre République et notre école. Pour répondre aux besoins qui pourraient s’exprimer au sein des écoles et des établissements, un ensemble de ressources est à disposition des équipes pédagogiques et éducatives.
La page d’éduscol en regroupe une sélection. Elles peuvent être mobilisées pour nourrir des débats argumentés et mener un travail pédagogique dans la durée.

La page s’articule autour de trois axes :
- Comment parler d’un drame de l’actualité aux élèves ?
- Aborder les principes fondateurs de la République à l’école primaire
- Construire la réflexion et organiser le débat au collège et au lycée.

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