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rubrique Séquences

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un article Traditional vs Alternative Schools - publié le 16/04/2017

Séquence sur l’école et les visions politiques de ses missions - niveau B1 du CECRL : L’école a-t-elle pour mission exclusive de transmettre à l’enfant les connaissances nécessaires à son intégration dans la société ou doit-elle aussi privilégier son développement et son épanouissement personnels ?

un article Brexit ! - publié le 02/04/2017

Une séquence pour le lycée (espaces et échanges - niveau B2). Les élèves s’informent sur le Brexit, ses enjeux et possibles conséquences, puis se rapprochent de la communauté anglophone locale pour aller plus loin. Question : Can Brexit be a threat to the unity of the United Kingdom ?

Séquence où les élèves devront travailler sur les vidéos des candidats au "Best job in the world" en Australie avant d’enregistrer eux-même une vidéo pour candidater sur ce qui est, selon eux, le meilleur job au monde !

Un professeur de collège présente l’intégralité d’une séquence consacrée au genre policier, en mettant l’accent sur les activités langagières de l’écrit aux niveaux A2/B1 du CECRL. Les élèves ont dû réaliser un diaporama de présentation en tâche finale.

Dossier pédagogique du site Zérodeconduite.

Ces deux séquences intitulées « Street Art » et « Art as a means of expression » ont été conçues d’une part par Alexandra Thybaud, professeur au collège Jean Michaud de Roumazières et d’autre part par Fabienne Bérard, Fatma Guétarni, Gerhard Möller et Myriam Soupizet, professeurs au lycée Emile Roux de Confolens.

un article Welcome to France, Your Majesty ! - mis à jour le 12/08/2014

Les élèves du collège Grimaux de Rochefort ont réalisé une vidéo à l’intention de la reine Elizabeth II à l’occasion de son voyage en France pour la commémoration du 70ème anniversaire du Débarquement des Alliés en Normandie.

un article Rosa Parks, Martin Luther King, Barack Obama... - mis à jour le 10/08/2014

Travaux de collègues réalisés dans le cadre d’une journée réunissant les professeurs stagiaires d’anglais et leurs tuteurs : exemples de traitement d’un support intégré à des séquences d’enseignement.

un article Queen Elizabeth II - séquence palier 2 (4ème) - mis à jour le 10/08/2014

Pour une exposition au CDI du collège, des élèves de 4ème effectuent des recherches sur Elizabeth II puis conçoivent des brochures et des affiches.

Dans le cadre d’une séquence sur "l’art de vivre ensemble", des élèves de seconde se sont interrogés sur le moyen de transmettre des éléments de leur culture aux futures générations ; la tradition américaine de la capsule temporelle (time capsule) a été reprise pour un projet de grande envergure mobilisant les diverses activités langagières au niveau B1 du CECRL.

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