Langues et cultures de l'antiquité

 Commenter une course de chars en direct ! publié le 25/11/2018

Commenter une course de chars (images, texte et son) comme si elle se déroulait en direct... Les élèves vont se mettre dans la posture de journalistes sportifs.

 Entraînement à l'épreuve orale du baccalauréat en Langues Anciennes mis à jour le 10/05/2015

Utiliser les TICE pour entraîner les élèves à l’épreuve orale du baccalauréat.

 "Mémoire", le vocabulaire de l’expression de soi publié le 04/04/2014

Proposition d’une activité intégrant le lexique dans une séance en Langues et Cultures de l’Antiquité

 Intégrer l'apprentissage du lexique dans une séquence en Langues et Cultures de l’Antiquité publié le 04/04/2014

Proposition d’une activité intégrant le lexique dans une séquence en Langues et Cultures de l’Antiquité

 Et si on jouait avec les mots et leurs racines ? publié le 04/04/2014

Présentation d’ouvrages consacrés au lexique en Langues Anciennes et Cultures de l’Antiquité

 Langues et cultures de l'Antiquité mis à jour le 14/10/2013

Orientations dessinées lors des Rencontres "Langues anciennes et mondes modernes".

 Rallye latin 2010 - 2011- épreuves et corrigé publié le 16/11/2011

Les épreuves, de la cinquième à la seconde

 Latinistes de 1ère au musée d'Aquitaine publié le 22/06/2011

Description d’un travail mené avec une classe de 1ère de latinistes au musée des Beaux Arts de Bordeaux (salles gallo-romaines), travail transférable sur tout autre musée de ce type.

 Promotion des langues anciennes publié le 18/05/2011

Deux outils pour présenter l’enseignement des langues anciennes au lycée à des élèves de troisième : un diaporama et un dépliant .

 Latinistes de 2nde au musée des beaux arts publié le 07/03/2011

Description d’un travail mené avec une classe de 2nde de latinistes au musée des Beaux Arts de Bordeaux, travail transférable sur tout autre musée de ce type.

 Séquence : le monde des enfers publié le 16/02/2011

Objectifs, recherche, séances et évaluation.

 Le bilinguisme latin-grec mis à jour le 06/08/2012

Cet enseignement innovant s’est développé surtout au collège mais est aussi pratiqué au lycée sous le nom d’enseignement conjoint des langues anciennes.

 Dynamiser l'enseignement des langues anciennes en collège, bilan publié le 28/02/2010

Bilan du stage

 Pourquoi conserver le latin au lycée publié le 29/06/2009

Diaporama au format PDF présentant l’option latin au lycée

 L'enseignement conjoint du latin et du grec en collège mis à jour le 26/12/2012

Ce stage s’est centré sur les principales ressources disponibles sur internet permettant de construire des séquences d’enseignement conjoint

 Accompagnement des programmes du lycée Langues et cultures de l’Antiquité, Ressources numériques mis à jour le 26/12/2012

Ressources numériques classées selon les entrées des programmes en vigueur

 Lire et écrire le grec publié le 07/02/2008

Cet article renvoie au site de langues anciennes de l’académie de Toulouse qui donne tous les renseignements nécessaires.

 Concours européen « Étude de la langue et de la littérature grecques anciennes » publié le 14/12/2007

 Troisième Festival Européen du Latin et du Grec mis à jour le 04/02/2007

Un Festival Européen Du Grec et du Latin, le projet est ambitieux. Il répond à des désirs souvent exprimés : l’Appel pour le Latin et le Grec 2004 n’a-t-il pas réuni 70 000 signatures en France ? D’autres appels ont été lancés ensuite, par les Belges, (...)

 Collatinus 8 publié le 12/01/2007

La version stable de Collatinus 8 est en ligne. Téléchargement sur le site collatinus : http://www.collatinus.org/collatinus/.

 Collatinus 8 en test publié le 12/11/2006

La version 8-beta de Collatinus est en téléchargement à cette adresse. Parmi les améliorations : lemmatisation en trois langues : français, allemand et anglais ; possibilité d’empêcher la lemmatisation des mots fréquents. Cinq degrés de fréquence sont (...)

 Les Métamorphoses, livres X, XI et XII publié le 28/10/2006

10 février 2006 - Musagora publie une édition bilingue des livres X, XI et XII des Métamorphoses d’Ovide
Nous la devons à Marie Cosnay, professeur dans l’académie de Bordeaux, qui anime depuis plusieurs années avec ses élèves des ateliers de (...)