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article Des organisations pédagogiques différentes     -    publié le 05/01/2015

L’organisation pédagogique de la classe dépend de l’intention de l’enseignant, ce qui contraint alors le type de regroupement, l’aménagement, selon la tâche proposée à l’élève.
Nous vous proposons trois natures différentes d’activités qui peuvent trouver leur place en parallèle ou consécutivement. On peut aussi proposer des combinaisons comme : induites et dirigées, proposées et dirigées, induites et proposées (cette combinaison favorise la mise à distance de l’enseignant pour mieux gérer ses temps d’observation).

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