

Lettre d'information académique n°5 - Mai 2011 publié le 24/05/2011 - mis à jour le 13/08/2016

Pages : 12

Les mois de mai et de juin sont consacrés aux examens mais également à l’orientation en seconde, première et en BTS. La première année de la réforme des lycées a permis à tous les élèves de seconde de bénéficier d’un enseignement d’économie. Ces enseignements sont des enseignements d’exploration. L’enseignement PFEG est encore trop souvent présenté comme un enseignement de détermination. Il convient de s’opposer à cette vision en présentant l’intérêt de cette approche pour les études supérieures (découverte du droit, du management et de l’économie au travers de l’analyse des comportements des acteurs).
L’enseignement de PFEG doit donc se fonder sur une approche interactive, dynamique valorisant une rigueur dans la recherche et dans l’argumentation nécessaire aux études supérieures.
Pour cela, un certain nombre d’actions peuvent être mises en œuvre.

Les inspecteurs, Estève AUBOUËR et Pierre TASSION

Informations générales

Les nouvelles modalités de l’agrégation

Les épreuves et les options du concours sont modifiées pour la session 2012 :

Modalités agrégation (PDF de 92.4 ko)

Le programme est modifié également :

Programme agrégation (PDF de 132.4 ko)

S’abonner aux nouveautés du site académique :

Vous pouvez vous abonner à l’actualité de votre site en cliquant sur le lien dédié en page d’accueil.
Le formulaire permet de s’abonner et de choisir la périodicité de l’envoi.