Monter un projet avec la Ligue pour la Protection des Oiseaux publié le 28/03/2019 - mis à jour le 25/03/2024
Éducation aux sciences et à la biodiversité : projets nationaux
Sur le plan national, la LPO a conçu un éventail de projets pédagogiques de sensibilisation à la défense de l’environnement mettant l’accent sur la protection des espèces et la préservation des espaces naturels.
Ces projets, dont la mise en œuvre s’échelonne sur plusieurs séances, visent à transmettre des connaissances sur les espèces, leurs modes de vie et leur habitat, mais aussi à informer sur les actions simples à entreprendre pour préserver la biodiversité. Certains projets prévoient par ailleurs des rencontres avec des scientifiques (ornithologues, botanistes, entomologistes,...) ou des professionnels dont l’action est liée au bâti (architectes et professionnels du bâtiment, chambre des métiers,...).
Trois projets nationaux d’éducation à l’environnement sont aujourd’hui en cours :
• Drôles d’oiseaux ! : un programme d’action intergénérationnel en faveur de la nature
• Aires éducatives : des petits territoires naturels géré de manière participative par les élèves
• Refuges LPO dans les établissements scolaires
Drôles d’oiseaux !
Le programme “Drôles d’oiseaux !” a pour objectif de rassembler différentes générations autour de la conservation de la biodiversité de proximité. Il met en lien une association LPO, des écoles et des EHPAD d’un même territoire pour la création de Refuges LPO. En plus de sensibiliser les établissements à la préservation de la biodiversité, le programme permet aux personnes âgées de renouer des liens, d’échanger avec les enfants et de reprendre une activité physique
grâce aux jeux. Parallèlement, les enfants s’enrichissent d’un échange avec les personnes âgées qui ont, dans leur jeunesse, observé les oiseaux et qui témoignent du patrimoine naturel local qui fait l’identité des territoires.
EPHAD de Saint-Omer (62)
https://www.lpo.fr/la-lpo-en-actions/education-a-l-environnement/projets-nationaux/droles-d-oiseaux
Aires éducatives
Une aire éducative est un petit territoire naturel géré de manière participative par les élèves d’une école ou d’un collège. Encadrés par leurs enseignants et une structure de l’éducation à l’environnement, les élèves se réunissent sous la forme d’un « conseil des enfants » et prennent toutes les décisions concernant leur aire éducative.
Les grands objectifs des aires éducatives sont de :
- former les plus jeunes à l’éco-citoyenneté et au développement durable ;
- reconnecter les élèves à la nature et à leur territoire ;
- favoriser le dialogue entre les élèves et les acteurs de la nature (usagers, acteurs économiques,
gestionnaires d’espaces naturels…).
Ce projet éco-citoyen est porté par l’Office Français pour la biodiversité (OFB) et s’adresse aux classes de cycle 3 (CM1, CM2, 6e) et 4 (5e,4e,3e).
La LPO, avec son réseau Éducation, s’investit dans ce projet en se positionnant comme référent afin
d’accompagner les enseignants souhaitant mettre en place une aire éducative avec leur classe.
Consulter la page internet dédiée sur le site de la LPO pour plus d’informations :
https://www.lpo.fr/la-lpo-en-actions/education-a-l-environnement/projets-nationaux/aires-educatives
Refuges LPO
Un Refuge LPO est un terrain public ou privé sur lequel le propriétaire s’engage à protéger la nature de proximité.
Refuges LPO
Le programme Refuges LPO existe depuis 1921. Avec plus de 17000 refuges et 7500 propriétaires concernés, il constitue le 1er réseau national de jardins écologiques.
En Charente Maritime, une vingtaine d’établissements scolaires a créé un Refuge LPO.
La création d’un refuge LPO peut intervenir par exemple dans le cadre d’une démarche de labellisation E3D ou d’un projet de préservation de la biodiversité initié par les éco-délégués.
Elle permet de façon générale :
• de créer une zone favorable à la préservation de la biodiversité ;
• de créer un environnement sain sans produit chimique de synthèse, participant à la protection de la santé des élèves et des membres de la communauté éducative ;
• d’améliorer le cadre de vie de l’établissement ;
• de privilégier l’ouverture vers l’extérieur et les échanges avec d’autres établissements ;
• de renforcer le lien social entre les membres de l’établissement.
Pour s’inscrire au programme des Refuges LPO, l’établissement doit s’engager à respecter la Charte des Refuges LPO, engagement formalisé par la signature d’une convention d’une durée de 3 ans et un règlement de 85 euros.
L’établissement reçoit ensuite un coffret contenant les éléments permettant la création du Refuge LPO.
Consulter la page internet dédiée sur le site de la LPO pour plus d’informations :
https://www.lpo.fr/s-engager-a-nos-cotes/creer-un-refuge-lpo/dans-mon-etablissement
En faisant partie de la communauté des refuges LPO, l’établissement accède au programme d’animation local de la LPO, dispose d’un espace web pour suivre l’évolution du Refuge et auto-évaluer les pratiques mises en place et peut demander conseils par courriel ou téléphone.
Sur devis, des animateur.trice.s peuvent intervenir dans l’établissement pour des animations, des séquences pédagogiques, la réalisation d’un diagnostic du site, etc ...
Contact
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