Ouverture européenne – Lycée Jean Monnet Cognac (16) publié le 31/05/2021

Mobilité et plurilinguisme : leviers de valorisation de la voie Professionnelle

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2. Initiative plurilingue du FCIL PASSERELLE

Qu’est ce que la FCIL Passerelle ?

Créée sous la forme d’une Formation Complémentaire d’Initiative Locale, cette formation est destinée aux élèves bacheliers professionnels qui n’ont reçu aucune proposition en STS (Section de technicien supérieur) malgré un avis favorable et à titre exceptionnel aux élèves bacheliers du technologique.

Elle vise à conforter le projet d’orientation de l’élève et l’élargir en cohérence avec le profil afin de garantir une proposition en STS (via parcoursup). Elle a donc pour objectif de développer des compétences méthodologiques et psychosociales pour renforcer ou compléter les acquis des élèves dans la perspective d’une meilleure adaptation à l’enseignement supérieur (culture générale, langues vivantes étrangères, numératie...).

Un escape game plurilingue pour donner du sens aux apprentissages

La promotion 2021 de cette filière a fini l’année en beauté par la mise en place d’un escape game plurilingue pour fêter le Joli mois de l’Europe (pdf de 285 Ko) et la Semaine des Langues.

Un groupe hétérogène de 12 élèves au total en provenance d’horizons divers (lycée des métiers des arts du goût, lycée agricole, section STMG mercatique, section littéraire dans un lycée portugais ...) ont su faire preuve en cours d’année et pour cette épreuve finale d’une cohésion d’équipe et d’une bonne dynamique de projet pour offrir cette bulle d’oxygène à leurs camarades lycéens.
Ils vont maintenant pour finaliser leur année scolaire partir en stage en entreprise en France et à l’étranger.
Souhaitons leur bonne chance pour obtenir cette année l’orientation de leur choix.

"La classe n’apporte que du bon !"

disent-ils en souriant...

Consultez la brochure de l’ONISEP pour avoir plus d’informations sur cette filière qui a permis cette année encore à de jeunes diplômés de gagner en confiance et de se découvrir.