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Des démarches d’expérimentation
Mémoire de l'innovation dans l'académie
Afin de conserver la mémoire des actions innovantes dans l’académie nous vous proposons une boite à archives classées par année de publication.
Classes chantantes - Appel à projet publié le 07/06/2018
A l’initiative de Monsieur Charton (IA-IPR d’éducation musicale et chant choral), la mise en place de "Classes chantantes" est encouragée.
Concevoir une exposition numérique : un projet inter-cycles et inter-établissements publié le 27/05/2017
Concevoir une exposition numérique : un projet inter-cycles et inter-établissements.
Projet d’exposition numérique entre l’école du Planty et le collège Jules Verne (commune de Buxerolles).
Vivre les maths ! mis à jour le 30/04/2018
Présentation de l’action innovante du collège Pierre Mendès France de la Rochelle (Charente Maritime)
Langues vivantes : Attention immersion ! publié le 29/06/2014
L’équipe pédagogique du collège de Loudun a mis en place une démarche innovante pour faciliter la communication en langues vivantes.
Et si on inversait la classe ? mis à jour le 17/05/2014
Présentation d’une nouvelle approche pédagogique.
Le tour du monde en 80 jours mis à jour le 13/04/2013
Initié en septembre 2011 et reconduit en septembre 2012, le projet pluridisciplinaire " Le tour du monde en 80 jours " vient d’obtenir le grand prix du forum des enseignants innovants.
Habiter la ville de Chicago mis à jour le 20/03/2013
Ce projet développé par trois enseignants de l’académie de Poitiers de trois disciplines différentes propose des situations-problèmes pour l’apprentissage de collégiens en géographie en classe de 6ème et en SVT pour celles de 3ème.
Gâtineglish ou comment dédramatiser l’apprentissage d’une langue vivante mis à jour le 04/02/2015
Faire de l’anglais une langue de communication dès la classe de 6ème en s’appuyant sur la présence d’une importante communauté anglophone...
Décloisonner les disciplines scientifiques au lycée Victor Hugo – Poitiers mis à jour le 07/10/2011
"Le lycée Victor Hugo mène une politique volontariste pour favoriser le passage en 1°S des élèves de seconde et en particulier des filles pour lutter contre une orientation élitiste et sexiste."
Découverte professionnelle européenne à travers des stages en entreprise au Portugal mis à jour le 27/11/2008
Le récit d’une expérience européenne dans un parcours professionnel ou de formation
Validation des acquis dans le cadre d’échanges individuels et de séjours d’élèves mis à jour le 12/12/2011
Echanges Voltaire : 3 lycées engagés dans une expérimentation (art. 34)
Ouverture sur l’Europe et enseignement de l’information-communication en anglais publié le 29/09/2008
Offrir aux élèves d’une classe de seconde mixte IGC/SES des opportunités différentes de s’exprimer à l’oral en anglais en réutilisant des notions vues dans d’autres champs disciplinaires spécifiques à la filière
L’Entreprise d’Entraînement Pédagogique : une expérimentation originale au lycée professionnel Simone Signoret (Bressuire) mis à jour le 04/05/2009
Inscrite dans le cadre des Expérimentations pédagogiques (article 34), l’Entreprise d’Entraînement Pédagogique « Fête et Caf » du lycée professionnel, propose aux élèves de BEP et de Baccalauréats professionnels du secteur tertiaire, un concept innovant de formation.
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