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Les 30 dernières publications du site "Compétences numériques"

Quelques challenges fournissant l’occasion de mettre en œuvre des savoir faire et savoir être utiles à l’ère du numérique.

un article Je filme le métier qui me plait - publié le 19/10/2017

Les inscriptions sont ouvertes. Un concours pour les collégiens et les lycéens.

Un exemple de scénario mobilisant plusieurs outils numériques pour le traitement de données, décrit par les observateurs d’une séance de mathématiques en lycée. Redirection vers le site de mathématiques.

Confronter ses analyses et ses savoirs avec autrui permet de les affiner et de mieux comprendre les notions. Des pratiques pédagogiques filmées, des gestes professionnels expliqués. Niveau collège, redirection depuis le site de mathématiques (pratique transférables à d’autres niveaux et d’autres disciplines).

Des pratiques pédagogiques en collèges et lycées mettant en œuvre un usage collaboratif du numérique.

le nouveau dispositif de positionnement et de certification.

5ème composante du cadre de référence des compétences numériques. Quelques pistes pédagogiques, des solutions pour se former.

Des ressources pour mieux comprendre le domaine 4 du cadre de référence des compétences numériques, assurer sa propre sécurité et celle d’autrui.

Des scenarios pédagogiques dans lesquels les élèves développent leurs capacités à créer des contenus à l’aide d’outils et de services numériques (utilisables dans différents contextes).

un article Un journal en ligne pour le collège - publié le 11/05/2017

Pratique de rédaction à plusieurs mains d’un journal en ligne (redirection vers le site académique de documentation)

4 séances pédagogiques d’une heure utilisables par exemple en accompagnement personnalisé en 2nde et pour l’enseignement moral et civique en 1ère, sur la maitrise de ses propres données et de son image. Redirection vers le site de documentation.

Exemple de scénario pédagogique pour développer les capacités à mener une recherche d’information, développer des documents visuels et sonores, adapter les documents à leur finalité. Redirection vers le site d’histoire géographie (adaptable à d’autres disciplines).

Le successeur du B2I et son lien avec le parcours citoyen. Actualités, ressources, comparaisons.

un article Le numérique comme outil pour apprendre - publié le 21/12/2016

Quelques films illustrant l’accompagnement d’un usage scolaire du numérique en école, collège, lycée.

un article Ecologie, droits de l’homme et B2I - publié le 02/06/2016

Lier éducation morale et citoyenne et éducation aux médias numériques, en demandant aux élèves de réaliser une campagne de sensibilisation. Une séquence mise en œuvre en espagnol en lycée, transférable à d’autres disciplines et d’autres niveaux. Redirection vers le site d’espagnol.

un article Méchants commentaires - publié le 23/03/2016

S’exprimer sur la toile et commenter les articles sont devenues des activités courantes pour les jeunes. Comment peuvent agir les éducateurs pour accompagner ces pratiques, et promouvoir une communication sans violence ? Des exemples de scénarios, des ressources.

Quand les professeurs apprennent des élèves et les accompagnent vers une meilleure connaissance du web. Une séquence testée en collège, transférable à d’autres niveaux. Redirection vers le site "usages du numérique éducatif".

Une vidéo courte pour mieux comprendre l’intérêt des réseaux sociaux pour le développement professionnel et la pédagogie, un guide convivial pour les utiliser de manière pertinente.

Retour commenté sur des situations vécues en collège et en lycée, exemples d’outils utilisables par les élèves et de scénarios pédagogiques.

Une activité menée en classe pour s’approprier des connaissances tout en développant sa capacité à travailler en équipe, son autonomie et la maîtrise d’une tablette tactile. Vidéo de 4’24 (redirection vers le site de l’agence nationale des usages des TICE).

Une séance de travaux pratiques en histoire-géographie, transférable à d’autres disciplines. Les élèves s’appuient sur leur cours pour construire un document illustré, à partir du web. Redirection vers le site "usages du numérique éducatif".

Un scénario pédagogique au cours duquel les élèves de 1ère utilisent des logiciels libres en classe, séquence de lettres-histoire mais transférable à différentes disciplines et différents niveaux. Redirection vers le site Odyssée.

un article B2I et jeu - publié le 15/04/2015

Des activités ludiques menées en collège pour développer notamment l’usage raisonné de l’informatique et d’internet, mais aussi des compétences disciplinaires (mathématiques, histoire-géographie).

Pistes d’activités et ressources pour accompagner des pratiques de communication dans lesquelles les jeunes se respectent eux-mêmes et respectent autrui...même en cas de désaccord.

De nombreuses séances décrites et commentées ceux ou celles qui les ont mis en oeuvre, des critères de recherche par niveau et/ou par domaine du Brevet Informatique et Internet. Redirection vers le site Eduscol.

Des concours organisés par le Centre de Liaison de l’Enseignement et des Médias pour l’Education en partenariat avec des médias. Ouvert aux écoles, collèges et lycées. Redirection vers le site du CLEMI.

Des scénarios pédagogiques vécus permettant de développer à la fois les compétences sociales et les compétences en usages du numérique, des ressources.

Des méthodes pour valider le B2I en collège et lycée

un article Ça va sans lire... - publié le 21/11/2013

Pourquoi et comment lire ensemble le référentiel du Brevet Informatique et Internet.

Comment développer ensemble maîtrise du langage, autonomie, initiatives, collaboration et usage du numérique : témoignage filmé d’un professeur de technologie et de quelques élèves de collège (redirection vers un article du site de la Matice).

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