Doc’Poitiers - Le site des professeurs documentalistes - Pédagogie

Edito 25 février 2026

Bienvenue sur le site Doc’Poitiers, espace de mutualisation et d’information des professeurs documentalistes de l’académie de Poitiers. Valorisons, partageons nos expériences et nos pratiques professionnelles. Pour contribuer, les webmestres sont à votre écoute.

Le Dolly Parton Challenge : se (re)présenter sur les réseaux sociaux 13 mars 2026

Le Dolly Parton Challenge permet de réfléchir à l’image que l’on donne de soi de façon ludique. La séance peut être le prélude à une séquence évoquant la publication sur les réseaux sociaux, l’image que l’on donne de soi en général ou de façon plus précise à la rédaction d’un CV.

Présence numérique en 6ème, séance 4 : être un citoyen numérique 27 mars 2026

La citoyenneté numérique expliquée aux élèves de 6° et l’utilisation de l’IA pour générer un QCM et modéliser un document récapitulatif de fin de séance

Décoder l'IA #2 : utiliser l'IA avec discernement 7 janvier 2026

Cette séance, conçue pour des élèves de 3ème et menée avec le professeur d’Histoire-Géographie, s’inscrit dans une progression sur l’intelligence artificielle et la citoyenneté numérique. Elle invite les élèves à explorer des outils de vulgarisation de l’IA pour comprendre les origines des erreurs produites par les intelligences artificielles génératives (IAG).

Articles récents

 LINE DOC #5 publié le 03/06/2026

Ce numéro met à l’honneur plusieurs ressources et scénarios pédagogiques mobilisables en Éducation aux Médias et à l’Information, avec un focus particulier sur les compétences informationnelles à l’ère de l’intelligence artificielle générative.
Au (...)

 Dans les rouages d'un moteur de recherche publié le 26/05/2026

Il s’agit d’une séance de vulgarisation pour comprendre les mécanismes d’un moteur de recherche et pour saisir les enjeux du référencement sur le web.

 Un jeu de "memory du CDI" publié le 21/05/2026

Un jeu rapide à mettre en place pour découvrir le CDI et l’univers du livre à l’entrée au collège.

 Cahier ÉduNum en documentation n°71 publié le 21/05/2026

Cette nouvelle parution s’intéresse à l’évolution des compétences info-documentaires à l’ère des intelligences artificielles génératives à partir d’un entretien mené avec André Tricot, professeur de psychologie cognitive.

 Un Club Jeux vidéo au collège publié le 18/05/2026

Mise en place d’un Club Jeux vidéo en partenariat avec la médiathèque pour faciliter l’acquisition de compétences numériques.

 Journée professionnelle de l'A.P.D.E.N. Poitiers publié le 05/05/2026

L’A.P.D.E.N. Poitiers organise le mercredi 20 mai au Campus Numéria, situé au Futuroscope, une journée professionnelle autour des intelligences artificielles génératives : quelles transformations dans l’environnement informationnel ? quels enjeux en collège et lycée ? quels (nouveaux ?) rôles pédagogiques pour les professeur.e.s documentalistes ?