Articles
Comment accompagner au mieux les élèves au parcours difficile, redonner du sens à leur scolarité, et rétablir le lien avec l’école et les adultes ?
Dans cet article, nous observerons les évolutions dans la mise en place de l’accompagnement personnalisé entre les deux années écoulées.
Cet article propose la présentation d’une séquence de deux heures, en accompagnement personnalisé. Il s’agit d’apprendre à reconnaître les situations qui engendrent du stress et à gérer ces situations.
Le
lycée change (EDUSCOL, 2 décembre 2010), la nouvelle seconde est mise en place depuis la rentrée.
Les démarches innovantes, engagées depuis trois ans en classe de seconde, dans 7 établissements précurseurs, ont nourri des propositions pour l’accompagnement personnalisé.
Lors d’une séance d’accompagnement personnalisé, on peut travailler sur les différentes formes d’apprentissage et tester son mode de fonctionnement
Les documents proposés présentent des pistes d’activités