Monter un projet avec la Cité Internationale de la BD publié le 28/11/2018  - mis à jour le 04/06/2019

Les ressources éducatives

Le service pédagogique de la Cité bénéficie des interventions d’une enseignante chargée de mission service éducatif (Daac / Rectorat) qui contribue à la réflexion méthodologique sur l’action éducative et participe à l’élaboration du programme d’activités, à la conception des documents d’accompagnement et du matériel pédagogique.
De nombreux documents sont à la disposition des enseignants ou des équipes pédagogiques pour les guider dans la conduite de leurs projets BD.

Les fiches thématiques

Ces fiches pédagogiques, élaborées pour les enseignants, sont utilisables en complément d’une visite au musée ou pour une exploitation en classe  :

• Typologie du héros de bande dessinée (PDF - 1.1 Mo)
• Lexique manga (PDF - 7.5 ko)
• Lexique de la bande dessinée (PDF - 157.6 ko)
• Les points de vue (PDF - 279 ko)
• Les étapes de création d’une bande dessinée (PDF - 4.7 Mo)
• Le texte dans la bande dessinée (PDF - 1.3 Mo)
• Le schéma narratif (PDF - 518.8 ko)
• Le manga, généralités (PDF - 16.8 ko)
• Le manga, bibliographie sélective (PDF - 13.1 ko)
• La création d’un univers visuel : le décor (PDF - 2 Mo)
• L’échelle des plans (PDF - 95.1 ko)
• De l’image fixe à l’image animée (PDF - 1.1 Mo)
• Création d’un scénario de bande dessinée (PDF - 4.4 Mo)
• Bibliographie sur les techniques de création d’une bande dessinée (PDF - 213.5 ko)

Ateliers de pratique

Les gabarits de planches

Plusieurs modèles de mise en page, au format A3 et A4, sont également téléchargeables :

• 4 bandes A3 (PDF - 194.3 ko)
• 3 bandes A3 (PDF - 191 ko)
• 2 fois 4 cases A3 (PDF - 197.6 ko)
• strip 4 cases A3 (PDF - 229.9 ko)
• strip 3 cases A3.pdf (PDF - 196.5 ko)
• gaufrier 8 cases A3 (PDF - 196.3 ko)
• gaufrier 6 cases A4 (PDF - 951.4 ko)
• gaufrier 6 cases A3 (PDF - 196.9 ko)

Les dossiers d’accompagnement

Elaborés autour de la collection permanente et des expositions temporaires, les dossiers d’accompagnement fournissent aux enseignants des outils théoriques et pratiques à exploiter en classe, avant la visite. Ils constituent aussi une boîte à idées utilisable au moment de l’élaboration d’un projet BD.
 

• Exposition "Parodies  : la bande dessinée au second degré" (PDF - 2.3 Mo).
• Exposition "L’Ile aux pirates" (PDF - 4.03 Mo).
• Exposition "Une autre histoire : bande dessinée, l’œuvre peint" (PDF - 9.07 Mo).
• Exposition "Mangapolis  : la ville dans la bande dessinée japonaise" (PDF - 1.14 Mo).
• Exposition "OuBaPo" (PDF - 418 Ko).
• Exposition "Dali par Baudoin" (PDF - 571 Ko).
• Exposition "Nocturnes : le rêve dans la bande dessinée" (PDF - 58.3 Mo).
• Exposition "Metal Hurlant (À Suivre)" (PDF - 1.60 Mo).
• Exposition "Le Monde Magique Des Moomins" (PDF - 4.94 Mo).
• Exposition "L’art de Morris" (PDF - 1.90 Mo).
• Exposition "Will Eisner, génie de la bande dessinée américaine" (PDF - 2.72 Mo).
• Exposition "Alix, l’art de Jacques Martin" (PDF - 3.07 Mo).

Les fiches personnages

Elles sont élaborées par le service de médiation culturelle et éducative à l’attention des enseignants et encadrants de groupes. Plusieurs personnages emblématiques, issus des collections du musée, font l’objet de fiches détaillées destinées à fournir des clés pour la conduite de projets BD, en classe ou en préparation d’une visite à la Cité.
Le dossier pédagogique "Fiches personnages"  :

Dossier "Fiches personnages" (PDF de 785 ko)

Fiches d’identité des héros de 16 BD parmi les plus connues.

Les collections numérisées

Les fonds d’auteurs, fonds de périodiques, fonds thématiques numérisés sont accessibles via le site internet de la Cité. Périodiquement, elle met en ligne de nouveaux fonds d’auteurs, dans le cadre d’un programme de numérisation de la BD jeunesse conduit avec l’aide de la BnF.

Éducation à l’image, au cinéma et à l’audiovisuel

Le cinéma de la Cité participe aux opérations nationales d’éducation à l’image dans le cadre des dispositifs "École et cinéma", "Collège au cinéma" et "lycéens et apprentis au cinéma", avec pour objectif de former le regard critique des jeunes à l’image audiovisuelle (voir l’offre pédagogique 2018-2019, p. 7-11 en document joint).

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