Sensibiliser les collégiens à l'usage responsable d'Internet publié le 20/12/2011  - mis à jour le 25/03/2025

Faire connaître et appliquer les règles d’usage au sein de l’établissement

Dans le collège Prosper Mérimée la charte d’usage de l’informatique et Internet a été préparée par des enseignantes documentalistes pour en faire un outil "pédagogique". L’objectif est qu’elle permette réellement aux élèves et aux enseignant.es de comprendre les règles et leur intérêt.

Evelyne Vincent¹ a expliqué les démarches appliquées pour faire vivre cette charte et lui donner du poids :

• elle est présentée par oral par les enseignants ;
• les identifiants ne sont donnés aux élèves que lorsqu’ils en ont réellement pris connaissance et qu’ils l’ont signée ;
• elle est visible de toute la communauté (élèves, enseignants, parents) dans une rubrique consacrée à internet responsable sur le site web de l’établissement ;
• les enseignants la connaissent tous, et certains y font référence quand les situations en donnent l’occasion, notamment quand un travail est mené à partir de ressources collectées sur Internet ;
• les sanctions en cas de manquement graves sont décidées par un comité d’éthique.

Au collège de Lussac les Châteaux on revient sur les différentes règles d’usage de l’internet lors des cours de technologie.
 

Sensibiliser à la prudence et au respect de la loi dans les usages personnels

Dans le collège de la Crèche Sylvaine Moreau² a mené dans le cadre de l’éducation civique une activité pour que les élèves analysent leurs pratiques sociales d’Internet. L’objectif est qu’ils connaissent les risques encourus par la divulgation de certaines données et informations, et fassent la relation avec leurs pratiques personnelles. Cette activité lui permet aussi de développer le sens critique et la capacité à débattre.

Elle est menée sur deux heures :

• lecture d’un article de magazine ;
• questionnaire personnel ;
• mise en commun et débat entre élèves encadré par le professeur.

Pour en savoir plus :

 L’activité sur la vie privée et Internet menée au collège de la Crèche présentée sur le site de la CARDIE
 une activité sur la citoyenneté numérique, menée au collège de Thenezay
 des ressources pour alimenter une séance réflexive (2025, éduscol)
 un scénario
 des activités thématiques proposées par le CLEMI (les essentiels, édition 2024/2025)