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Édito 2 janvier 2020

Bienvenue sur le site Histoire des arts de l’académie de Poitiers.
Ce site, né au début de l’été 2010, continue à s’enrichir. Nous poursuivons la mise en ligne de ressources produites pour aider à la mise en œuvre de cet enseignement. Le recensement et la classification de toutes les ressources académiques...
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Des ressources en ligne pour préparer les nouvelles questions (lycée) 26 mai 2020

Pour mettre en œuvre les nouvelles questions au programme (première option et terminale spécialité), des pistes sont disponibles en ligne grâce à certaines ressources numériques.
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Lettres pour la continuité pédagogique en Histoire Des Arts 27 mai 2020

Une compilation des lettres pour la continuité pédagogique en Histoire des arts.
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Ressources pour la continuité pédagogique 2 avril 2020

Des ressources sont disponibles pour enseigner à distance, notamment en histoire des arts.
Articles récents

 L'éducation artistique et culturelle à portée de main publié le 20/06/2020

Atelier, spectacle de petite forme, visite, lecture, courte résidence…proposez, partagez et montez votre projet culturel en rejoignant la communauté des acteurs de l’éducation artistique et culturelle.

 Concours « Arts en plastiques pour l'océan » publié le 13/06/2020

Le concours « Arts en plastiques pour l’océan » est lancé conjointement par le ministère de l’Éducation nationale et de la Jeunesse et la Fondation de la mer. Il s’inscrit dans le cadre de la double priorité gouvernementale liée à la préservation de la biodiversité et à l’accès de 100 % des jeunes à une éducation artistique et culturelle de qualité.

 Déconfinement : le jour où les musées ont à nouveau pu accueillir des visiteurs publié le 08/06/2020

Alors que le déconfinement entre aujourd’hui dans une nouvelle phase, le site Culture.fr propose un premier panorama de la réouverture de certains lieux de culture.

 Assurer la continuité pédagogique en HDA, lettre n°8 publié le 28/05/2020

En cette fin de mois de mai, nous vous proposons de revenir sur les différentes pistes de travail abordées dans les lettres précédentes et dans un second temps de vous présenter quelques ressources pour les nouvelles questions au lycée.

 Assurer la continuité pédagogique en HDA, lettre n°7 publié le 22/05/2020

Pour la lettre # 7, nous vous proposons des ressources pour favoriser l’articulation des temps d’apprentissage en présentiel et d’autres à distance afin de poursuivre l’accompagnement sur la continuité pédagogique.

 Assurer la continuité pédagogique en HDA, lettre n°6 publié le 14/05/2020

La lettre de cette semaine revient sur l’histoire des arts comme enseignement pluridisciplinaire et transversal, présent tout au long de la scolarité, depuis l’école jusqu’au lycée. Elle peut constituer pour nos disciplines une plus-value : remotiver les élèves, mieux mettre en évidence le sens de nos enseignements, susciter la curiosité, et questionner le sens des œuvres et les émotions ressenties...

 Assurer la continuité pédagogique en HDA, lettre n°5 publié le 07/05/2020

Pour cette cinquième lettre, vous retrouverez outils et ressources afin de poursuivre l’accompagnement des élèves en histoire des arts.

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Les #musées à l’ère du #numerique ! Merci @eduscol_EMI pour ce lien ! twitter.com/eduscol_EMI/st…

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Tous les programmes de terminale option et spécialité #hda pour préparer la rentrée 2020 sont consultables sur le portail #hda ➡️ eduscol.education.fr/histoire-des-a… pic.twitter.com/o63xjGJgoa

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