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Il est conseillé d’utiliser les navigateurs Chrome ou Opéra pour renseigner l’application. Internet explorer ou Mozilla peuvent entraîner des difficultés dans l’enregistrement de données. Pendant cette période de confinement, l’esprit d’équipe est plus que jamais de rigueur pour rompre l’isolement. Cette épreuve que nous subissons tous peut être une occasion d’engager une réflexion collective pour une EPS de qualité.
Les équipes EPS l’ont bien compris puisque vous êtes très nombreux à vous connecter à l’application pour renseigner vos projets pédagogiques et diffuser vos propositions dans un esprit de partage et de solidarité.

Dossier complet sur les sections sportives scolaires de l’académie de Poitiers.

Lettre de rentrée des IPR EPS de l’académie de Poitiers.

Les pôles à la rentrée 2018 dans l’académie de Poitiers.

Dossier complet sur les sections sportives scolaires de l’académie de Poitiers.

Guide synthétique traitant de tous les aspects de la vie professionnelle du professeur d’EPS.

Le mémento sur l’enseignement et la certification de l’EPS en CFA dans l’académie de Poitiers.

Guide synthétique traitant de tous les aspects de la vie professionnelle du professeur d’EPS dans l’académie de Poitiers.

Planning des cours de la formation CAPEPS interne réservé 2017-18

un lien vers le guide PPCR à destination des enseignants

L’évaluation aux baccalauréats, CAP et BEP de l’enseignement général, technologique et professionnel en Éducation Physique et Sportive. Rapport annuel session 2016

Résultats de l’enquête sur les sections sportives scolaires et pôles d’entrainement en établissement scolaire pour l’année 2016-2017.

Les documents d’accompagnement pour l’évaluation de fin de cycle sont téléchargeables sur Eduscol.

Résultats de l’enquête sur les sections sportives scolaires et pôles d’entrainement en établissement scolaire pour l’année 2015-2016.

Résultat et bilan d’une enquête réalisée en 2014 sur le fonctionnement des associations sportives des établissement dans l’académie de Poitiers

Résultats de l’enquête sur les sections sportives scolaires et les pôles d’entrainement en établissement scolaire.

Continuité et cohérence des programme et examens en EPS a travers une matrice disciplinaire et des APSA supports

formulaire de saisie

Interrogation réalisée en mai-juin 2009 auprès de 900 professeurs
d’éducation physique et sportive dans les collèges et lycées publics

Comment de l’hétérogénéité de la classe, arrive-t-on en EPS à une individualisation dans la classe ?