Agir, s’exprimer, comprendre à travers l’activité physique.

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  Faire évoluer un parcours de motricité publié le 16/06/2016

Issu d’une expérimentation proposée par Isabelle Pluyaud et Blaise Viairon dans une école d’Angoulême,ce dossier présente les évolutions possibles pour mieux prendre en compte les différents niveaux de la maternelle de la PS à la GS.

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