Les Toilettes à l'Ecole publié le 20/04/2023

Que se passe-t-il dans les toilettes des établissements scolaires ? Selon qu’ils sont « filles » ou « garçons », « grands » ou « petits », quel regard portent les enfants sur ces espaces collectifs et individuels ? Comment les occupent-ils à mesure qu’ils grandissent, que les portes se ferment, que des murs s’élèvent et que la possibilité leur est offerte de se retrouver seuls à l’abri du regard des autres ?

Loin d’être des « petits coins » rejetés aux marges de l’école, les toilettes sont un lieu central où se construisent des apprentissages informels au fil de la scolarité.

Un article de The Conversation, Ce que les toilettes scolaires nous apprennent sur la vie des élèves : https://theconversation.com/ce-que-...

Cet article reprend les éléments d’analyse du livre suivant ; Les Petits coins à l’école, Genre, intimité et sociabilité dans les toilettes scolaires, par Aymeric Brody, Gladys Chicharro, Lucette Colin et Pascal Garnier, éditions Erès.

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Guide d’accompagnement de projets éducatifs relatifs aux sanitaires au collège et au lycée (sous le ministère de N. Vallaud-Belkacem, ministre de l’Education Nationale de 2014 à 2017) : https://eduscol.education.fr/docume...

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