À quoi bon un dossier sur le thème observer et écouter puisque, après tout, aucun d’entre nous n’y échappe au quotidien ? C’est le cas quand on observe, quand on écoute les élèves pour valider leur travail ou pas, pour estimer leur engagement, pour « prendre le pouls » de la classe, etc.
Comment aborder des questions philosophiques avec nos élèves ?
Un livre pour aider les enseignants, les parents et les enfants.
Des fiches d’aide à destination des intervenants ainsi que le dernier dossier pédagogique.
La conférence en vidéo de M. Marsollier , IGEN, sur le thème de la bienveillance scolaire comme moyen de faciliter la persévérance scolaire