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https://ww2.ac-poitiers.fr/dsden16-pedagogie/spip.php?rubrique257
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Construire les premiers outils pour structurer sa pensée.
Articles
Apprendre les nombres à la maternelle. publié le 16/12/2016
Un éclairage sur les concepts clés pour répondre de manière pratique à la complexité de cet apprentissage.
Les formes géométriques à l’école maternelle : catégoriser, reproduire et représenter (Circonscription de Cognac) publié le 21/10/2013
Un document réalisé pour des enseignants de maternelle par un groupe de travail de la circonscription de Cognac : Mme Jude, Mme. Aubineau, Mme. Dolimont et M. Quaireau – Juin 2013. Des situations problèmes pour enseigner la géométrie.
Attention : redirection vers la rubrique "Les circonscriptions", "Cognac", "Des fiches pédagogiques"
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Enseigner la numération de la maternelle au collège (Circonscription Angoulême Sud) publié le 17/09/2013
Ce document constitue un inventaire non exhaustif des grandes étapes de la construction du nombre.
Attention : redirection vers la rubrique "Les circonscriptions", "Angoulême Sud", "Des fiches pédagogiques".
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Deux situations pour apprendre l’abstraction en moyenne section (Circonscription Angoulême Sud) publié le 27/06/2011
Une situation de classe à partir des légos et une autre à partir de la pâte à modeler permettant de travailler le passage à l’abstraction avec des élèves de moyenne section.
Attention : redirection vers la rubrique "Les circonscriptions", "Angoulême Sud", "Des fiches pédagogiques".
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