Nouveaux programmes d'enseignement des langues vivantes publié le 24/01/2019  - mis à jour le 10/10/2020

Le Bulletin Officiel spécial n° 1 du 22 janvier 2019 abroge les arrêtés de 2010 et fixe les nouveaux programmes d’enseignement des langues vivantes qui entrent en vigueur à la rentrée scolaire de septembre 2019.
Ces programmes sont téléchargeables en pièces jointes à cet article.

Programme de langues vivantes de seconde générale et technologique, enseignements commun et optionnel.

Le sommaire du programme est le suivant :

• L’étude de la langue

• Formation culturelle et interculturelle
  La thématique de l’art de vivre ensemble se décline, en classe de seconde, selon huit axes exploitables à des degrés divers dans les différentes langues, en respectant l’ancrage culturel propre à chaque aire linguistique.
  Au fil de l’année, les professeurs abordent au moins six axes sur les huit de la liste ci-dessous, selon un ordre qu’ils choisissent, chacun d’eux étant envisagé à travers une à trois séquences portant sur des problématiques qui y sont reliées. Pour aborder ces axes, on pourra s’inspirer des exemples de problématiques mentionnés (voir le programme complet au format pdf ci-joint) et les mettre en miroir avec l’aire linguistique concernée.
  • vivre entre générations
  • les univers professionnels, le monde du travail
  • le village, le quartier, la ville
  • représentations se soi et rapport à autrui
  • sports et société
  • la création et le rapport aux arts
  • sauver la planète, penser aux futurs possibles
  • le passé dans le présent

• L’organisation de l’enseignement

• Tableaux des descripteurs des activités langagières