Articles
En quoi peut-on changer le statut d’un objet : objet utilitaire, fonctionnel en objet design ?
Point de départ : Un objet. Le même pour tout le monde. Cet objet perd sa fonction pour être utilisé uniquement pour ses caractéristiques plastiques. Les élèves fabriquent une image à partir de l’objet qui est lui même intégré à l’image (il ne sert pas de modèle)
Faire analyser l’œuvre de Hyacinthe Rigaud, Portrait de Louis XIV par une classe de 6 ème. Une approche des enjeux artistiques et des données plastiques qui complète l’approche historique...
Un cours de Nathalie Blanchard pour ARt’RESEAU
Le beau est la question principale que se pose chaque élève dès qu’il présente son travail à l’enseignant. La séance (classe de 6ème) permet de comprendre que les composants plastiques participent de la représentation et de sa réception subjective.
Cours proposé par Nathalie Blanchard pour ARt’RESEAU 2008