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Livres numérisés, livres enrichis, livres augmentés, livres interactifs … Quelles différences ? Quelles spécificités ?
Le livre Les cercles de lecture – Interagir pour développer ensemble des compétences de lecteur de Annette Lafontaine, Serge Terwagne et Sabine Vanhulle aux éditions De Boeck aide à la réflexion et à la mise en place d’une telle activité. Le travail présenté ci-dessous est largement inspiré du livre cité.
Des outils numériques pour entrer dans la lecture et faciliter la compréhension des textes.
Spécificités et enjeux de la lecture de documents numériques composites.
Présentation d’un outil « presque clé en main » pour faire progresser les petits lecteurs
Suggestion de lecture et propositions de pistes pédagogiques
LPI Jaunay Clan, 28 et 29 janvier 2008
Gérard Dépinoy
Formation continue Lettres
Lycée Palissy, Saintes
Stage animé par Annie Collognat le 7 février 2008
Voici une copie de la bibliographie d’Isabelle Poulin :
1. CALVINO, Italo - Pourquoi lire les classiques ? Points-essais ;
2. LACOUE-LABARTHE, Philippe et Jean-Luc Nancy - L’Absolu littéraire, précis de littérature allemande, 1978 ; 3. (...)