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  Présentation du barème graduel pour l'évaluation de la dictée publié le 10/05/2015

Livre interactif présentant le barème graduel pour évaluer l’exercice de la dictée au collège et au lycée professionnel

  Les travaux du groupe académique "Lettres et compétences" mis à jour le 08/03/2018

Documents en lien avec l’approche par compétences.
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  Le socle commun de connaissances et de compétences

Le socle commun de connaissances et de compétences fixe les repères culturels et civiques qui constituent le contenu de l’enseignement obligatoire. Il définit les sept compétences que les élèves doivent maîtriser à l’issue de la scolarité obligatoire. Le socle est la disposition majeure de la loi d’orientation et de programme pour l’avenir de l’École du 23 avril 2005.

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