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En avant...
Synthèse à destination des enseignants de cycle 3 en éducation prioritaire + lien d’accès ressources EDUSCOL
Une note de l’Institut des politiques publiques (IPP), publiée en janvier 2026, analyse plus de 600 000 bulletins d’élèves de terminale scientifique (2013-2017). Elle s’intéresse au vocabulaire utilisé dans les appréciations scolaires afin d’identifier d’éventuelles différences de traitement selon le genre à niveau scolaire comparable.
Mise à disposition du digipad "100% réussite-dédoublement GS-CP-CE1" de la Charente