Dans ce nouveau numéro de votre LINE spéciale Lettres dédié à l’expression orale, vous trouverez des scénarii inspirants mais aussi des outils, un point sur la recherche et des ressources didactiques.
A travers quelques activités très simples, on peut montrer aux élèves que l’IA :
peut mentir
essaie d’entretenir une illusion d’humanité
ne comprend pas ce qu’elle lit
Dans ce nouveau numéro de votre LINE spéciale Lettres, vous trouverez de quoi nourrir votre réflexion sur l’IA. Une sélection d’articles permet également d’accéder à des séances pédagogiques intégrant l’IA comme plus-value et au service des apprentissages des élèves.
Cet article propose une séance de remédiation auprès d’une classe de première générale : elle vise la triple ambition de perfectionner les élèves sur le commentaire, de favoriser une approche critique et raisonnée de l’I.A, enfin et surtout de développer le sentiment d’auto-efficacité des élèves.
En s’aidant d’une IA dont il.elle va devoir assimiler les conseils, un.e élève va donner des conseils à un.e autre élève pour améliorer son écrit.
Les académies de Poitiers, Bordeaux et Limoges s’associent pour vous proposer une nouvelle version de la LINE.