Evaluation des élèves

L’article présente une modalité d’exploitation possible d’une sortie de géologie. Les sorties sur le terrain sont des occasions privilégiées pour remobiliser les concepts de géologie travaillés en classe et les mettre en contexte. A la suite du travail fait sur le terrain, la formalisation des informations recueillies et de leur interprétation est une opportunité pour progresser dans la compréhension des concepts et favoriser leur ancrage.

Un état des lieux nécessaire pour faire avancer nos élèves, pour évaluer leurs besoins, pour faire un bilan après le confinement et l’école à la maison

Arlequin propose un support pour suivre l’évaluation des compétences et si nécessaire peut convertir les différentes évaluations effectuées par compétences en une moyenne (trimestrielle et annuelle) sur 20.