Classe inversée

C’est un exemple de travail en classe inversée sur la notion de circulation sanguine à sens unique dans le cœur, la dissection du cœur permettra d’identifier les structures anatomiques à l’origine de celle-ci.

Cet article traite les bases élémentaires de la classe inversée afin d’optimiser la réussite de cette démarche en classe avec les élèves ; à la fin de l’article vous trouverez des liens vers deux exemples de classe inversée en S.V.T : un exemple de classe inversée en TS sur la diversité des roches continentales et contexte de mise en place ; puis un autre exemple illustrant une classe inversée en classe de seconde sur la dissection du cœur et la circulation sanguine dans le cœur.