Remédiation sur la représentation schématique des chromosomes publié le 05/10/2009
Quelques exercices de remédiation sur la communication à l'aide de schémas (stage 2009 remédiation et socle commun)
Première étape dans la remédiation : traduire une observation par un schéma
Exercice n°1
- Objectifs :
- Prendre conscience de la différence entre un schéma et un dessin d’observation
- Caractériser les particularités d’un dessin d’observation et d’un schéma
- Prendre conscience qu’un schéma permet de représenter de la même façon des éléments qui appartiennent à la même « famille » mais dont l’aspect visible peut être différent.
- Les consignes
- Entourer en rouge les vignettes qui correspondent à des schémas.
- Entourer en bleu les vignettes qui correspondent à des dessins d’observation.
- Expliquer par des phrases ce qui différencie un schéma d’un dessin d’observation.
- Observe plusieurs types de cellules et propose un schéma qui représenterait n’importe quelle cellule.
