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Évaluation des compétences expérimentales : les élèves doivent fabriquer 100g de sirop à partir de deux morceaux de sucre.
Évaluation des compétences expérimentales : les élèves doivent trouver les objets qui leur permettraient de réparer l’interrupteur cassé d’une lampe de poche.
Extraire et exploiter l’information : à partir de documents, les élèves, guidés par l’enseignant, doivent trouver un moyen de mesurer le volume de gaz que l’on peut extraire après ouverture d’une boisson pétillante.
Le "film" de l’expérience avec tracé simultané de la courbe d’évolution de la température de l’eau.